【導(dǎo)語】本文是手工活動教案，以供參閱。活動目標(biāo)：1. 知識目標(biāo)：了解紙漿氣球的成型過程，初步掌握紙漿氣球繪畫的技巧；掌握紙漿氣球的多種表現(xiàn)手法以及裝飾用途；（重點(diǎn)）2. 能力目標(biāo)：能夠在紙漿氣球上完整構(gòu)思，勇于想象，進(jìn)行自由創(chuàng)作；（難點(diǎn)）3. 情感目標(biāo)：激發(fā)對紙漿氣球創(chuàng)作的興趣...[繼續(xù)閱讀]

    下面是大班疫情心理健康教育教案，供大家閱讀。一、設(shè)計(jì)意圖近期對于冠狀病毒的控制有所進(jìn)展，但警惕性仍不可松懈。這場持久的戰(zhàn)斗，孩子們雖然聽說過“冠狀”，但對于如何防范、保護(hù)自身，以及病菌的傳播途徑，了解仍顯不足。基于這種情況，我們認(rèn)為有必要在這個(gè)社會廣泛關(guān)注的熱點(diǎn)話題...[繼續(xù)閱讀]

    【導(dǎo)語】以下是大班科學(xué)教案《紙的力量》，供大家閱讀?；顒幽繕?biāo)　　1. 探索面巾紙的纖維走向特性。　　2. 體驗(yàn)面巾紙的奇妙，激發(fā)對科學(xué)現(xiàn)象的好奇心?！　?. 增強(qiáng)觀察力與動手實(shí)踐能力?！　?. 通過實(shí)驗(yàn)促進(jìn)互相合作，學(xué)習(xí)分工的重要性。　　5. 在活動過程中，讓幼兒享受成功的快樂?；顒訙?zhǔn)...[繼續(xù)閱讀]

    下面是分享的三年級《小露珠》教案5篇，以供參考。三年級《小露珠》教案1　　教學(xué)目標(biāo)　　1.正確、流利、有感情地朗讀課文?！　?.憑借對課文的朗讀感悟，知道小動物和植物都喜歡小露珠，感受小露珠無私奉獻(xiàn)、無怨無悔的品質(zhì)。　　教學(xué)重難點(diǎn)　　讓學(xué)生通過反復(fù)有感情的朗讀，想象文中所描...[繼續(xù)閱讀]

    下面是整理的精品大班語言活動教案模板7篇，供大家參考。精品大班語言活動教案模板1　　活動名稱：《顛倒世界》　　活動目標(biāo)：　　1、理解故事，借助“顛倒”所產(chǎn)生的滑稽好笑的新奇感，自然地進(jìn)行顛倒前后的比較對照?！　?、能用語言、繪畫大膽表現(xiàn)有趣新奇的“顛倒世界”　　活動準(zhǔn)備...[繼續(xù)閱讀]

    下面是分享的識字教案范文5篇，歡迎參閱。識字教案范文1　　課前透視　　《識字7》以“拍手歌”的形式，為小朋友描繪了大自然中動物們自由生活的情景，同時(shí)揭示了“人和動物是朋友，保護(hù)動物是大事”的道理。課文內(nèi)容生動、活潑，富于情趣，節(jié)奏感強(qiáng)，適于朗讀。拍手歌的形式也為課堂活動...[繼續(xù)閱讀]

    【簡介】本文是幼兒園大班美術(shù)活動教案，供大家賞析。教學(xué)目標(biāo)：　　1、依靠制作個(gè)人漫畫像，掌握夸張與變形的技術(shù)。作業(yè)要求：細(xì)致觀察本身特點(diǎn)，應(yīng)用夸張、變形的手法，創(chuàng)作一幅漫畫像。　　2、對方形、圓形及線條等涂鴉表現(xiàn)出濃厚興趣，同時(shí)試著敢于添畫，可以暢快表述個(gè)人的想法?！?..[繼續(xù)閱讀]

    下面是分享的關(guān)于小蝌蚪找媽媽教案范文4篇，供大家參閱。關(guān)于小蝌蚪找媽媽教案范文1　　《小蝌蚪找媽媽》是一篇傳統(tǒng)課文，因其內(nèi)容生動、有趣而深受低年級學(xué)生的喜愛。在課堂中如何用創(chuàng)新、精巧的設(shè)計(jì)，在扎實(shí)進(jìn)行語言文字訓(xùn)練的同時(shí)，使學(xué)生顯得生機(jī)勃勃、興趣盎然呢？我抓住了以下兩點(diǎn)...[繼續(xù)閱讀]

    下面是整理的冰雪世界安全教育教案范文3篇，供大家賞析。冰雪世界安全教育教案范文1　　活動目的：　　1、切實(shí)加強(qiáng)冬季，尤其是春節(jié)期間安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識。　　2、向?qū)W生進(jìn)行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和安全防范意識，防止學(xué)...[繼續(xù)閱讀]

    下面是分享的小班教案模板7篇，以供借鑒。小班教案模板1　　活動目標(biāo)：　　1.了解雞蛋哥哥的成長過程,體驗(yàn)雞蛋哥哥從不想長大到長大之后的情緒變化。　　2.嘗試用恰當(dāng)?shù)恼Z言和富有節(jié)奏的句式進(jìn)行表達(dá)表現(xiàn)。　　3.體會長大的快樂與自豪?！　』顒訙?zhǔn)備：　　PPT、背景音樂?！　』顒舆^程：　　...[繼續(xù)閱讀]