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教學(xué)設(shè)計(jì) 共有 1608 個(gè)文檔

平行四邊形和梯形教學(xué)設(shè)計(jì)8篇

    下面是分享的平行四邊形和梯形教學(xué)設(shè)計(jì)8篇,供大家賞析。平行四邊形和梯形教學(xué)設(shè)計(jì)1  教學(xué)內(nèi)容:教材第70~71頁(yè)  教學(xué)目標(biāo):通過(guò)自主探索發(fā)現(xiàn)平行四邊形的梯形的特征,了解各種四邊形之間的關(guān)系。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:直尺、三角板、量角器;釘子板;四邊形紙片;長(zhǎng)方形框架等。教學(xué)設(shè)計(jì):...[繼續(xù)閱讀]

教學(xué)設(shè)計(jì)2024-04-12

《蘭蘭過(guò)橋》教學(xué)設(shè)計(jì)12篇

    下面是分享的《蘭蘭過(guò)橋》教學(xué)設(shè)計(jì)12篇,供大家賞析。《蘭蘭過(guò)橋》教學(xué)設(shè)計(jì)1  教材簡(jiǎn)析:  《蘭蘭過(guò)橋》講述了爺爺帶著蘭蘭走過(guò)兩座神奇的現(xiàn)代化的橋的故事。課文內(nèi)容淺顯,生動(dòng)活潑,時(shí)代感強(qiáng),富有情趣,可以使學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí),留下廣闊的想象空間和創(chuàng)造空間,符合小學(xué)生的認(rèn)...[繼續(xù)閱讀]

教學(xué)設(shè)計(jì)2024-04-12

《風(fēng)娃娃》教學(xué)設(shè)計(jì)12篇

    下面是整理的《風(fēng)娃娃》教學(xué)設(shè)計(jì)12篇,以供參考?!讹L(fēng)娃娃》教學(xué)設(shè)計(jì)1  一、猜謎導(dǎo)入  1.猜謎激趣:云兒見(jiàn)它讓路,小樹(shù)見(jiàn)它招手,禾苗見(jiàn)它彎腰,花兒見(jiàn)它點(diǎn)頭。(謎底:風(fēng)。)  2.板書(shū)課題,談話(huà)激趣:你們有沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)風(fēng)?風(fēng)吹過(guò)來(lái)是什么感覺(jué)?如果風(fēng)太大了呢?(播放課件,請(qǐng)學(xué)...[繼續(xù)閱讀]

教學(xué)設(shè)計(jì)2024-04-12

我說(shuō)你做教學(xué)設(shè)計(jì)4篇

    下面是整理的我說(shuō)你做教學(xué)設(shè)計(jì)4篇,以供參閱。我說(shuō)你做教學(xué)設(shè)計(jì)1  教學(xué)意圖  一、教材解讀 ?。ㄒ唬┤宋闹黝}及教學(xué)策略  本次口語(yǔ)交際主要引導(dǎo)學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的真是情境中進(jìn)行交際,從不同的角度引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展交際能力,培養(yǎng)學(xué)生初步的對(duì)象意識(shí),在交際中遵守交際規(guī)則,使學(xué)生感受到交...[繼續(xù)閱讀]

教學(xué)設(shè)計(jì)2024-04-12

小數(shù)的意義教學(xué)設(shè)計(jì)12篇

    下面是分享的小數(shù)的意義教學(xué)設(shè)計(jì)12篇,供大家參考。小數(shù)的意義教學(xué)設(shè)計(jì)1  教學(xué)目標(biāo):  1.結(jié)合具體情境,通過(guò)操作、觀察、類(lèi)比等活動(dòng)理解小數(shù)的意義?! ?.經(jīng)歷探索小數(shù)意義的過(guò)程,體會(huì)小數(shù)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)歸納能力。  3.在學(xué)習(xí)小數(shù)意義過(guò)程中,培養(yǎng)探求知識(shí)的興趣,提高獨(dú)立探索...[繼續(xù)閱讀]

教學(xué)設(shè)計(jì)2024-04-12

蘇教版二年級(jí)下冊(cè)《誰(shuí)的本領(lǐng)大》教學(xué)設(shè)計(jì)3篇

    下面是收集的蘇教版二年級(jí)下冊(cè)《誰(shuí)的本領(lǐng)大》教學(xué)設(shè)計(jì)3篇,供大家參考。蘇教版二年級(jí)下冊(cè)《誰(shuí)的本領(lǐng)大》教學(xué)設(shè)計(jì)1  教學(xué)目標(biāo):  1.能夠正確、有感情的朗讀故事,理解故事內(nèi)容?! ?.憑借文本語(yǔ)言,多媒體課件,知道風(fēng)和太陽(yáng)兩次比本領(lǐng)的過(guò)程?! ?.教育學(xué)生懂得,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)...[繼續(xù)閱讀]

教學(xué)設(shè)計(jì)2024-04-10

蘇州園林教學(xué)設(shè)計(jì)12篇

    下面是整理的蘇州園林教學(xué)設(shè)計(jì)12篇,以供參閱。蘇州園林教學(xué)設(shè)計(jì)1  【教學(xué)目標(biāo)】 ?。?、學(xué)習(xí)本文圍繞說(shuō)明對(duì)象的總特征,先總后分,由整體到局部條理清晰地說(shuō)明事物的寫(xiě)作方法?! 。?、領(lǐng)略中國(guó)園林的建筑美,逐步培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力。  【教學(xué)重點(diǎn)】 ?、烹y點(diǎn)⑵  本冊(cè)有三個(gè)單...[繼續(xù)閱讀]

教學(xué)設(shè)計(jì)2024-04-09

爬天都峰教學(xué)設(shè)計(jì)12篇

    下面是分享的爬天都峰教學(xué)設(shè)計(jì)12篇,供大家參閱。爬天都峰教學(xué)設(shè)計(jì)1  教學(xué)目標(biāo):  A、講讀全文,教育學(xué)生善于從別人身上汲取奮發(fā)向上的勇氣和力量,培養(yǎng)他們從小不怕困難的品格。  B、掌握聯(lián)系上下文理解重點(diǎn)詞語(yǔ)的方法。  教學(xué)過(guò)程:  A、談話(huà)導(dǎo)入,交流資料?! ⊥瑢W(xué)們?nèi)ミ^(guò)天...[繼續(xù)閱讀]

教學(xué)設(shè)計(jì)2024-04-08

田忌賽馬數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)9篇

    下面是收集的田忌賽馬數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)9篇,供大家參考。田忌賽馬數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)1  教材分析  《田忌賽馬》講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)的大將田忌與齊威王賽馬,在孫臏幫助下轉(zhuǎn)敗為勝的故事。故事情節(jié)引人入勝,充滿(mǎn)智慧,學(xué)生會(huì)很喜歡這篇課文。  設(shè)計(jì)理念  1、學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,教師是...[繼續(xù)閱讀]

教學(xué)設(shè)計(jì)2024-04-07

金色的草地教學(xué)設(shè)計(jì)11篇

    下面是整理的金色的草地教學(xué)設(shè)計(jì)11篇,供大家賞析。金色的草地教學(xué)設(shè)計(jì)1  一、教學(xué)目標(biāo)  1.通過(guò)領(lǐng)讀、開(kāi)火車(chē)讀、齊讀的方式,會(huì)讀“蒲、英”等6個(gè)生字,正確、美觀地書(shū)寫(xiě)“?!弊帧! ?.通過(guò)有感情朗讀、對(duì)比發(fā)現(xiàn)等方式,邊讀邊想象課文描寫(xiě)的場(chǎng)景,并能說(shuō)出草地變化情況及變化的原因...[繼續(xù)閱讀]

教學(xué)設(shè)計(jì)2024-04-07
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