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說課稿 共有 1033 個文檔

高一化學說課稿 8篇

    下面是分享的高一化學說課稿 8篇,以供參閱。高一化學說課稿 1  一、教材的地位和作用  本節(jié)內(nèi)容是現(xiàn)行高中化學試驗修訂本第二冊第四章第四節(jié)的內(nèi)容,本節(jié)課融合了氧化還原反應、金屬的性質(zhì)、電解質(zhì)溶液等知識,并彼此結(jié)合、滲透;在學習過程中還涉及到物理中電學的相關(guān)知識,體現(xiàn)了...[繼續(xù)閱讀]

說課稿2024-11-05

驚弓之鳥說課稿優(yōu)選12篇

    下面是整理的驚弓之鳥說課稿優(yōu)選12篇,供大家閱讀。驚弓之鳥說課稿優(yōu)選1  一、說教材  1、教材簡析  《驚弓之鳥》是一篇講讀課文。這是一個成語故事,講的是古時候有個射箭能手叫更羸,他不用箭,只是拉一下弓,就使天上飛的一只大雁掉下來。原來這是只受過箭傷的,孤單失群的雁,...[繼續(xù)閱讀]

說課稿2024-11-05

《打電話》說課稿12篇

    下面是分享的《打電話》說課稿12篇,供大家賞析?!洞螂娫挕氛f課稿1  一、說教材:  教材分析:該游戲充滿童趣,貼近幼兒生活,易于理解解。目前,通訊設(shè)施非常發(fā)達,朋友間經(jīng)常以電話聯(lián)系,打電話成了人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容;同時中班上冊幼兒年齡偏小且現(xiàn)在多數(shù)都是獨生子女...[繼續(xù)閱讀]

說課稿2024-11-04

《爬天都峰》優(yōu)秀說課稿

    【導語】本文是《爬天都峰》優(yōu)秀說課稿,供大家閱讀?!菊n程目標】  1. 掌握本課的13個生字,能夠及時誦讀和撰寫觀潮、聽說、籠罩、薄霧、悶雷、水天相接、燒開、宛如、聲勢浩大、山崩地裂、霎時、余波、風號浪吼、修復等詞語。  2. 熟讀課文,并記誦第3、4自然段?! ?. 體會錢塘江大...[繼續(xù)閱讀]

說課稿2024-10-25

小學音樂《啄木鳥》說課稿

    【前言】本文是小學音樂《啄木鳥》說課稿,以供參閱。一、課程內(nèi)容概述:  在小學藝術(shù)教材第七冊第四單元第二課《咚咚姑娘》中,有一首關(guān)于啄木鳥的歌曲《啄木鳥》。根據(jù)新課程標準和我對教材的理解,結(jié)合學生的實際水平,我將本課的教學目標設(shè)定為以下三點:  1、了解啄木鳥的生活...[繼續(xù)閱讀]

說課稿2024-10-01

楓橋夜泊說課稿6篇

    下面是分享的楓橋夜泊說課稿6篇,以供參閱。楓橋夜泊說課稿1  一 教材內(nèi)容  《楓橋夜泊》是我們校本教材中的內(nèi)容,這一課需指導學生對詩句的閱讀、感悟,想象詩中的景物畫面,體會作者的思想感情。一個秋天的夜晚,詩人泊船蘇州城外的楓橋邊。江南水鄉(xiāng)秋夜優(yōu)美的景色,吸引著這位懷著...[繼續(xù)閱讀]

說課稿2024-09-25

《金色的草地》說課稿

    【簡介】以下是《金色的草地》說課稿,供大家閱讀。課程目標  1、學習生字“釣、攏”,可以撰寫“耍、裝”等13個生字,并正確讀寫“綻放、玩樂、一本正經(jīng)”等14個語匯。  2、可以流利、有感情地閱讀課文,并能夠描述“我”與弟弟在草地上吹蒲公英種子的快樂,同時解釋草地變色的原因。...[繼續(xù)閱讀]

說課稿2024-09-19

《葡萄溝》說課稿

    【導語】本文是《葡萄溝》說課稿,供大家參閱?! 】梢杂羞@次機會和專家們交流,及與各位同仁探討,我感到非常榮幸。今日,我將向大家介紹人教版小學語文二年級下冊第十課《葡萄溝》的內(nèi)容。本次說課留意制定了教材分析等十個方面的知識,接下來我將逐一進行介紹: 一、 教材分析   ...[繼續(xù)閱讀]

說課稿2024-08-25

《制作賀卡》說課稿3篇

    下面是分享的《制作賀卡》說課稿3篇,以供參考?!吨谱髻R卡》說課稿1  教材分析:  電腦教學的每一節(jié)實踐操作課學生都非常喜歡上。在五年級學生學會了使用powerpoint軟件設(shè)置背景、插入圖片、插入藝術(shù)字、文本框等一些操作技能之后,我設(shè)計了一節(jié)讓學生學習制作賀卡的綜合實踐課?! ≠R...[繼續(xù)閱讀]

說課稿2024-08-18

《急行跳遠》說課稿3篇

    下面是分享的《急行跳遠》說課稿3篇,歡迎參閱?!都毙刑h》說課稿1尊敬的各位考官:  大家好!  (鞠躬)我是xx號考生?! 「鶕?jù)新課標教學理念,結(jié)合本節(jié)課的內(nèi)容特點和學生的年齡特征,本節(jié)課我將從教材分析,學情分析,教學目標等幾個方面加以說明:  一、指導思想  本課以《體...[繼續(xù)閱讀]

說課稿2024-08-18