【簡介】本文是拒絕舌尖上的浪費(fèi)倡議書，以供參考?！　∮H愛的同學(xué)：　　為了積極弘揚(yáng)勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳播節(jié)約的光榮和浪費(fèi)的可恥觀念，引導(dǎo)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)氣，倡導(dǎo)健康科學(xué)的生活方式，特此提出以下倡議：　　一、營造“倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)”的...[繼續(xù)閱讀]

    以下是文明旅游的倡議書，供大家參閱?！　〕俗拿鹘煌üぞ?。在乘車時(shí)，大家應(yīng)自覺排隊(duì)，遵循“先下后上”的原則，維護(hù)良好秩序；主動為老弱病殘?jiān)械忍厥馊后w讓座；在車內(nèi)禁止吸煙、隨意進(jìn)食、大聲喧嘩，不得向車內(nèi)外亂扔垃圾，也不能攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)品上車?！　÷糜涡袠I(yè)是傳遞文明...[繼續(xù)閱讀]

    本文是城市垃圾分類我先行倡議書，以供借鑒?！　〗值琅约凹彝ィ骸　　皩?shí)施垃圾分類與廣大人民群眾的生活環(huán)境息息相關(guān)，涉及資源的節(jié)約使用，同時(shí)也是社會文明水平的重要體現(xiàn)。”推行生活垃圾分類是實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量、資源循環(huán)利用和無害化處理的有效途徑，對于改善人居環(huán)境、建設(shè)節(jié)約...[繼續(xù)閱讀]

    【前言】下面是過年不放煙花爆竹的倡議書，供大家參閱。　　親愛的鎮(zhèn)民朋友們：　　回顧過去一年，“霧霾”這個詞無疑成為我們討論的熱點(diǎn)之一。眾所周知，霧霾對人體健康的影響已不必再多言。值得慶幸的是，多年來，隨著大家環(huán)保意識的不斷提升，在全鎮(zhèn)人民的共同努力下，我鎮(zhèn)的生態(tài)環(huán)境...[繼續(xù)閱讀]

    【導(dǎo)語】下面是清明家族祭祖倡議書，以供借鑒?！　∮H愛的市民朋友們：　　春回大地，萬物復(fù)蘇，又到了清明時(shí)節(jié)。在這個緬懷先烈、悼念逝者、追念親人的傳統(tǒng)節(jié)日來臨之際，為了積極營造“移風(fēng)易俗，文明祭祀，綠色清明”的良好氛圍，過一個健康、文明、綠色、低碳的清明節(jié)，我們特向廣大...[繼續(xù)閱讀]

    下面是爭做文明小公民倡議書，以供參閱。　　親愛的同學(xué)們、家長們：　　中華文明歷經(jīng)五千年，素有“禮儀之邦，文明古國”之美譽(yù)，中華民族優(yōu)雅的精神風(fēng)貌和文明禮儀是我們優(yōu)秀傳統(tǒng)的結(jié)晶。傳承民族的優(yōu)秀文化與美德是每位青少年的光榮使命，我們要倡導(dǎo)文明禮儀，爭做文明的好少年。文明...[繼續(xù)閱讀]

    【導(dǎo)語】本文是綠色生活倡議書，以供借鑒。　　景縣各級人大代表：　　倡導(dǎo)低碳生活和綠色出行，減少碳排放是一種節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)和健康的生活方式，是改善生活環(huán)境、享受美好生活的選擇。經(jīng)過有效治理，我縣的空氣質(zhì)量已有顯著提升?？h委、縣政府在采暖季新增的免費(fèi)電動公交車為...[繼續(xù)閱讀]

    下面是質(zhì)量安全倡議書，供大家參閱?！　∮H愛噠各企業(yè)及廣大消費(fèi)者：　　有關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量安全難題，這不僅關(guān)系到企業(yè)的競爭力和發(fā)展需要，也引發(fā)了黨和國家的高度重視。為了推動我公司的生產(chǎn)運(yùn)營向著規(guī)范、有序和誠信方向發(fā)展，建立一個讓消費(fèi)者安心和安全的商品經(jīng)營體系，維護(hù)行業(yè)整體利益...[繼續(xù)閱讀]

    下面是收集的光盤行動倡議書模板小學(xué)生范文模板3篇，供大家參考。光盤行動倡議書模板小學(xué)生范文模板1有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤。所謂光盤，就是吃光你盤子中的食物。當(dāng)前，餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心，身邊的浪費(fèi)比比皆是。我國每年浪費(fèi)食物總量折合...[繼續(xù)閱讀]

    下面是收集的幼兒園閱讀倡議書20篇，供大家賞析。幼兒園閱讀倡議書1尊敬的各位家長，寶貝們：　　你們好!書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟心智的鑰匙。在第二十個“世界讀書日”(4.23)即將到來之際，我們大地幼兒園迎來第一屆讀書節(jié)，本屆讀書節(jié)的主題是“你，因閱讀而出彩!”。為了給孩子營造...[繼續(xù)閱讀]