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第三節(jié) 從古醫(yī)籍中尋求靈感——讀書與臨癥的再定義
中醫(yī)抗菌史

        醫(yī)療理論的建構(gòu)與有效的治病方法,是兩個不同層次的問題。民初中醫(yī)發(fā)展的破綻,顯然出在無法獲得或說服受過科學與西醫(yī)教育者認同。談到中西醫(yī)在學理上的爭論,惲鐵樵并不認為反中醫(yī)的余云岫,是故意找中醫(yī)界的麻煩。相反,他認    (共 2137 字)     [閱讀本文] >>

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