(一)注視反應試驗(圖1-1-1)1.檢查目的觀察嬰兒的視力。2.檢查方法檢查者右手執(zhí)玩具,左手分別遮擋嬰兒的左眼和右眼,注意非遮蓋眼能否注視和追隨眼前的玩具。如果發(fā)現(xiàn)一眼不注視,或者有厭惡表現(xiàn),應對該眼進行散瞳,做眼底及屈光...[繼續(xù)閱讀]

    (一)兒童視力表(圖1-1-3)1.檢查目的測定學齡前兒童的視力。2.檢查方法讓兒童指出所見圖畫的名稱。3.應用范圍3～5歲兒童。(二)E視力表(圖1-1-4)1.檢查目的測定部分學齡前兒童和學齡兒童的視力。2.檢查方法讓兒童指出所指E字的方向。...[繼續(xù)閱讀]

    (圖1-2-1)1.檢查目的客觀檢查眼的屈光狀態(tài)。2.檢查方法檢查者通過檢影鏡觀察被檢眼瞳孔中的亮暗運動情況,測知被檢眼的屈光狀態(tài)。3.應用范圍各年齡段眼屈光狀態(tài)的檢查。尤其適用于兒童、不能合作者及聾啞人。...[繼續(xù)閱讀]

    (圖1-2-2)1.檢查目的客觀檢查眼的屈光狀態(tài)。2.檢查方法檢查者通過電腦驗光儀,自動測知被檢眼的屈光狀態(tài)。3.應用范圍能夠配合檢查者,客觀檢查眼的屈光狀態(tài)。4.注意事項電腦驗光儀測得的數(shù)據(jù)與實際屈光度有一定差距,其結果只能...[繼續(xù)閱讀]

    (圖1-2-3)1.檢查依據(jù)攝影驗光法的基本原理是將觀察點(照相機鏡頭)或其附近光源發(fā)出的光線射向一定距離以外的被檢眼瞳孔,光線經(jīng)眼球屈光系統(tǒng)兩次屈折(入眼和從視網(wǎng)膜反射出)后從瞳孔區(qū)發(fā)出而被照相機攝取。被檢眼的屈光狀態(tài)和...[繼續(xù)閱讀]

    對于嬰幼兒、學齡前兒童、學齡兒童以及青少年的屈光檢查,都需要應用睫狀肌麻痹劑。睫狀肌麻痹劑的作用一方面使瞳孔開大,易于檢影,一方面使睫狀肌松弛,獲得準確的屈光數(shù)據(jù)。根據(jù)對睫狀肌麻痹作用的強度及時間,將睫狀肌麻痹...[繼續(xù)閱讀]

    (圖1-3-1)1.檢查依據(jù)根據(jù)光源在角膜上反光點的位置,判斷有無眼位偏斜。1875年Hirschberg最先設計這一方法。其后的視野計角膜映光法、同視機角膜映光法、Krimsky角膜映光法均基于Hirschberg最初的設計思想。2.檢查目的判斷有無眼位偏斜...[繼續(xù)閱讀]

    1.檢查目的測定斜視度。2.檢查方法檢查儀器用弓形視野計。(1)33cm距離檢查:被檢者坐于視野弓前,將下頜托置于視野弓中心,下頜放于托上,一眼注視視野弓中央的視標。檢查者移動點光源,使其發(fā)光點位于另一眼角膜中央,此時點光源對...[繼續(xù)閱讀]

    (圖1-3-3)1.檢查依據(jù)交替遮蓋可打破雙眼融合功能,通過觀察眼球運動判斷眼位有無偏斜。本方法由Stilling在1885年首先提出,1889年由Duane在臨床上推廣應用。2.檢查目的檢查有無隱斜視或間歇性斜視,是斜視的定性檢查方法。3.檢查方法被...[繼續(xù)閱讀]

    (圖1-3-4)1.檢查目的判斷是隱斜視還是顯斜視。此法是斜視的定性檢查方法。2.檢查方法被檢者分別注視33cm及6m視標。令被檢者一眼注視視標,遮蓋另一眼再去掉遮蓋,觀察雙眼運動(圖1-3-4A)。(1)去遮蓋后注視眼不動,去遮蓋眼產(chǎn)生回轉運...[繼續(xù)閱讀]