心理測驗(yàn)指適合于年齡特點(diǎn)的、能客觀反映受試者某項(xiàng)或多項(xiàng)能力,從而對小兒發(fā)育及心理活動(dòng)水平作出評價(jià)的各種方法。心理測驗(yàn)的用途很廣,在兒科工作中主要用以①評價(jià)小兒心理社會(huì)發(fā)育是否正常,檢出智能遲緩、情緒紊亂、行...[繼續(xù)閱讀]
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心理測驗(yàn)指適合于年齡特點(diǎn)的、能客觀反映受試者某項(xiàng)或多項(xiàng)能力,從而對小兒發(fā)育及心理活動(dòng)水平作出評價(jià)的各種方法。心理測驗(yàn)的用途很廣,在兒科工作中主要用以①評價(jià)小兒心理社會(huì)發(fā)育是否正常,檢出智能遲緩、情緒紊亂、行...[繼續(xù)閱讀]
性發(fā)育可分胚胎期性分化和青春期生殖器官、第二性征及生殖功能發(fā)育二個(gè)過程。性分化性分化在卵子受精時(shí)開始,Y染色體決定胚胎的基因性別。在Y染色體短臂上H-Y基因的控制下,原基生殖腺的髓層細(xì)胞迅速增殖,吸引并包圍生發(fā)細(xì)胞...[繼續(xù)閱讀]
性早熟指女性在8~8(1/2)歲、男性在9~9(1/2)歲之前開始出現(xiàn)性征。性發(fā)育開始年齡受地理、氣候及遺傳等條件的影響,又因疾病、營養(yǎng)等后天因素的作用而有很大的個(gè)體差異,因此上述年齡界限僅指一般情況而言。性早熟分真性和假性...[繼續(xù)閱讀]
真性(完全性)性早熟是指因性激素過早分泌,女孩在8~81/2歲男孩在9歲之前已出現(xiàn)性發(fā)育和第二性征者。真性性早熟大部分無病因可查,稱特發(fā)性性早熟;小部分由于器質(zhì)性病變引起。正常兒童性發(fā)育的開始(見“性發(fā)育”條,33頁),當(dāng)反饋...[繼續(xù)閱讀]
青春初期,乳房發(fā)育可能是男孩最常見和最早出現(xiàn)的第二性征之一。約見于2/3的正常兒童,有時(shí)呈家族性傾向。其原因不明,與睪丸分泌雌激素或雌激素/雄激素比例失調(diào)有關(guān)。男孩這種“生理性”青春期女性型乳房可累及一側(cè),或兩側(cè)先...[繼續(xù)閱讀]
性幼稚癥指青春期發(fā)育開始的明顯延遲;女性性發(fā)育最晚的正常年限可定為13歲,男性為131/2~141/2歲。若發(fā)育開始不晚,而發(fā)育過程緩慢,如女性乳房開始發(fā)育后間隔5年仍未來月經(jīng),或男性睪丸開始增大后5年而生殖器官仍未發(fā)育完全者可...[繼續(xù)閱讀]
一側(cè)或雙側(cè)睪丸停留于下降過程中而未降入陰囊,稱隱睪。胚胎期的睪丸在兩側(cè)腰部腹膜后間隙,隨胎兒發(fā)育逐漸下降,至胎兒4~6月時(shí),接近腹股溝管內(nèi)環(huán)處,至胎兒7~9個(gè)月時(shí)降入陰囊。如出生時(shí)未降入陰囊(正常足月新生兒約3~4%),也...[繼續(xù)閱讀]
生長發(fā)育過程中的小兒,代謝與成人明顯不同。小兒的總能量、水、蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、維生素與礦物質(zhì)等的代謝特點(diǎn)分述如下??偰芰恳悦咳彰抗矬w重計(jì)算,嬰兒時(shí)期需總能量較高,為100~120kcal,(1kcal=4.18kJ),以后逐年下降...[繼續(xù)閱讀]
人乳喂養(yǎng)即嬰兒喂以母乳或他人乳汁。我國農(nóng)村絕大多數(shù)母親自己喂哺嬰兒,是一個(gè)良好傳統(tǒng),應(yīng)鼓勵(lì)保持。乳母喂飽自己嬰兒后若有多余的乳汁應(yīng)該擠出,一方面可保證下次哺乳有充分的乳汁,另外可將多余部分儲(chǔ)存起來(奶庫)支援需...[繼續(xù)閱讀]
嬰兒哺乳期用其他食品代替人乳,稱人工喂養(yǎng)。經(jīng)近半個(gè)世紀(jì)的研究,認(rèn)為嬰兒人工喂養(yǎng)的代乳品,營養(yǎng)一定要能滿足嬰兒需要,必須容易消化、吸收和利用;并要認(rèn)真消毒和妥善儲(chǔ)藏以不受微生物或其他有害物質(zhì)的污染。用獸乳代替人乳...[繼續(xù)閱讀]