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1. 評(píng)定者提示的問(wèn)題為了使被調(diào)查者更好地回答活動(dòng)和參與評(píng)定中的問(wèn)題,評(píng)定者可以在評(píng)定各項(xiàng)目時(shí)詢問(wèn)被調(diào)查者如下問(wèn)題:提示一 當(dāng)問(wèn)到“您是否遇到困難”這一問(wèn)題時(shí),回答者可以將自身狀況與他人進(jìn)行比較。提示二 您可以與什...[繼續(xù)閱讀]
2006 年第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查對(duì)智力殘疾的致殘?jiān)蜃隽嗣鞔_劃分,見(jiàn)表5。表5 智力殘疾致殘?jiān)?. 遺傳○染色體異常和畸變: 由于某些原因引起的染色體數(shù)目或結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,從而造成的智力殘疾?！鹣忍煨源x異常: 由于異常遺...[繼續(xù)閱讀]
智力殘疾給患者及其家庭帶來(lái)畢生痛苦,給社會(huì)造成沉重負(fù)擔(dān),直接削弱全民族人口素質(zhì)。因此,做好預(yù)防工作是降低殘疾程度,提高全民族人口素質(zhì)的關(guān)鍵。預(yù)防兒童智力殘疾發(fā)生的重點(diǎn)仍應(yīng)是減少產(chǎn)前和產(chǎn)時(shí)因素的影響,比如孕前做好...[繼續(xù)閱讀]
智力殘疾的康復(fù)應(yīng)根據(jù)智力殘疾的程度、年齡及社區(qū)、家庭的條件,確定康復(fù)目標(biāo),制定長(zhǎng)遠(yuǎn)和近期計(jì)劃,只要按照計(jì)劃有步驟地安排訓(xùn)練,就一定能收到效果。1. 智力殘疾一級(jí)適應(yīng)行為極差; 在自理、理解與交流、身體移動(dòng)、與人相處...[繼續(xù)閱讀]
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