1952年6月30日(農(nóng)歷壬辰年五月初七)凌晨,我出生于江西省東鄉(xiāng)縣虎圩鄉(xiāng)陳橋村。這里四面環(huán)水,風(fēng)光秀麗,魚米富足,交通便利,民風(fēng)淳樸。父母給我取小名“仁喜”,醫(yī)為仁術(shù),從出生起我就與醫(yī)學(xué)結(jié)下了不解之緣。我的祖母是一位勤勞善...[繼續(xù)閱讀]

    1984年春節(jié)文藝晚會(huì),張明敏的一首“我的中國(guó)心”激勵(lì)了全球華人的愛國(guó)之情?！把笱b雖然穿在身,我心依然是中國(guó)心,我的祖先早已把我的一切烙上中國(guó)印?！庇捎谟辛酥袊?guó)心、中國(guó)印,不論生活在哪里,生活在哪時(shí),永遠(yuǎn)都是中國(guó)人。...[繼續(xù)閱讀]

    《內(nèi)經(jīng)》是“醫(yī)學(xué)之宗”,為中醫(yī)理論的淵源,也是脾胃學(xué)說的學(xué)術(shù)源泉,脾胃的生理病理、病因病機(jī)、治則治法悉蘊(yùn)其中。何曉暉教授常說,要學(xué)好中醫(yī)首先要學(xué)好《內(nèi)經(jīng)》,要學(xué)好中醫(yī)脾胃學(xué)說,也要先從《內(nèi)經(jīng)》開始,全面掌握《內(nèi)經(jīng)...[繼續(xù)閱讀]

    張仲景的《傷寒雜病論》迄今1800年,被尊為“方書之祖”,其學(xué)術(shù)思想流傳古今,遠(yuǎn)播海外,是學(xué)習(xí)中醫(yī)的必讀經(jīng)典。張仲景創(chuàng)立了辨證論治診療模式和理法方藥論治體系,成為中醫(yī)學(xué)最突出的臨床特色。《傷寒雜病論》所載方314首,為“...[繼續(xù)閱讀]

    李東垣是中醫(yī)脾胃學(xué)說的創(chuàng)始人,“外感效仲景,內(nèi)傷效東垣”,這是對(duì)李氏學(xué)術(shù)成就的高度評(píng)價(jià)。東垣以《內(nèi)經(jīng)》理論為根基,在張仲景傷寒學(xué)說的基礎(chǔ)上,發(fā)揮內(nèi)傷學(xué)說,完備了中醫(yī)臨床外感與內(nèi)傷證治體系。他的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)貫穿于《內(nèi)...[繼續(xù)閱讀]

    脾胃學(xué)說源遠(yuǎn)流長(zhǎng),學(xué)術(shù)繁榮?！秲?nèi)經(jīng)》《傷寒論》相繼奠定了脾胃學(xué)說的理論和臨床基礎(chǔ),李東垣傳承岐黃之學(xué),發(fā)展了內(nèi)傷學(xué)說,崇脾補(bǔ)土,自成一家,為后世脾胃學(xué)說的發(fā)展打下了厚實(shí)的基礎(chǔ)。此外,歷代醫(yī)家對(duì)脾胃理論和脾胃病治療...[繼續(xù)閱讀]

    江西旴江流域,歷代名醫(yī)輩出,數(shù)以百計(jì)聞名于世的杰出醫(yī)學(xué)人物形成了一支光耀奪目的旴江醫(yī)學(xué)群體。在旴江醫(yī)家中,古代有陳自明、席弘、龔信、龔?fù)①t、萬全、李梴、喻嘉言、謝星煥等脾胃病治療高手,現(xiàn)代有張海峰、萬友生、姚...[繼續(xù)閱讀]

    長(zhǎng)江后浪推前浪,脾胃學(xué)說薪火相傳,賢人輩出,學(xué)術(shù)昌盛。當(dāng)代脾胃學(xué)家星光燦爛,治胃高手層出不窮。北京董建華教授熟諳脾胃生理,創(chuàng)立的通降十法影響深遠(yuǎn);祝諶予教授學(xué)貫中西,總結(jié)的胃腸疾病七型施治經(jīng)驗(yàn)獨(dú)到;焦樹德教授論治脾...[繼續(xù)閱讀]

    何曉暉教授常說:“醫(yī)學(xué)為生命所系,人命關(guān)天,作為一名醫(yī)生,責(zé)任重大。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)才能學(xué)好真本領(lǐng),有了真本領(lǐng)才能治病救人?！敝尾∫惠呑?治學(xué)一輩子,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是對(duì)醫(yī)生的最基本要求?？墒亲怨乓詠?卻有不少醫(yī)生缺乏醫(yī)者最基本的...[繼續(xù)閱讀]

    《內(nèi)經(jīng)》中蘊(yùn)藏著深邃博大的醫(yī)學(xué)哲學(xué)思想,是臨證智慧的不竭源泉。何曉暉教授善于從《內(nèi)經(jīng)》中汲取哲學(xué)智慧,重視臨證哲學(xué)思辨,勤于探索,善于發(fā)現(xiàn),勇于創(chuàng)新,在長(zhǎng)期的臨床實(shí)踐中積累了豐富的寶貴經(jīng)驗(yàn),形成了具有個(gè)人特色的脾...[繼續(xù)閱讀]