語用能力
基礎醫(yī)學

        指交際雙方根據交際目的和語言情境而有效地使用語言工具的一系列技能。學前兒童的語用技能可從三個方面進行觀察:①語言操作能力:交際雙方根據交際的實際需要,靈活而有效地調出已有的語言以及與其有關的非語言知識,并恰當    （共 870 字）     [閱讀本文] >>