1.語言康復(fù)的原則
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)

        (1) 訓(xùn)練過程從簡單到復(fù)雜,循序漸進(jìn)聽障兒童選配助聽器后,聽覺年齡只有0歲,其語言學(xué)習(xí)過程和健聽小兒的語言習(xí)得過程是一樣的,但受其智力等其他生理因素的影響,聽障兒童對語言的理解能力要遠(yuǎn)高于正常聽力的新生兒。訓(xùn)練中應(yīng)    （共 771 字）     [閱讀本文] >>