鈴木“選寶”教學(xué)法
預(yù)防醫(yī)學(xué)

        鈴木是日本當(dāng)代音樂教育家,在日本開展小提琴早期教育運(yùn)動。鈴木認(rèn)為,兒童的能力是在適應(yīng)環(huán)境的刺激中培育出來的,而不是天生的;在孩子們身上存在著不可估量的潛在能力,只要教育的方法得當(dāng),凡是能學(xué)會說本國語言的任何孩子    （共 592 字）     [閱讀本文] >>