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 雙聲為訓與疊韻為訓的結合,將有力地推動音義分析法的運用,使得它能夠前后貫通,左右逢源。而這兩者得以結合,又是由于在兩千年聲訓的發(fā)展中,充分地提出了雙聲為訓、疊韻為訓以及兩者同時出現(xiàn)和并行不悖的語言資料,才得以走 ...... (本文共 5747 字 ) [閱讀本文] >>