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兒童保健 共有 373 個(gè)詞條內(nèi)容

三、神經(jīng)纖維髓鞘化

    神經(jīng)纖維的髓鞘化是指絕緣的脂肪鞘(稱為髓鞘)包裹神經(jīng)纖維的過程,保證了神經(jīng)纖維在傳導(dǎo)時(shí)彼此絕緣,加快了神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)速度,提高了信息傳遞的效率。嬰兒時(shí)期神經(jīng)纖維髓鞘形成不全,使興奮傳導(dǎo)易波及鄰近神經(jīng)而引起泛化現(xiàn)...[繼續(xù)閱讀]

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一、感知覺發(fā)育

    感覺是對事物個(gè)別屬性的反映,包括了視覺、聽覺、嗅覺、味覺和皮膚感覺,知覺是在感覺的基礎(chǔ)上發(fā)生的,是對事物整體屬性的綜合反映,如視知覺、聽知覺、觸知覺等感覺通道上的知覺,知覺還可以按知覺對象的性質(zhì)分為空間知覺、形...[繼續(xù)閱讀]

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二、運(yùn)動(dòng)發(fā)育

    運(yùn)動(dòng)(motor)的發(fā)育與腦的形態(tài)及功能的發(fā)育密切相關(guān)。此外,尚與脊髓及肌肉的功能有關(guān)。運(yùn)動(dòng)的發(fā)育有其規(guī)律性:①頭尾規(guī)律:即動(dòng)作的發(fā)育自上而下,如先能抬頭,兩手取物,然后坐,直立,行走。②由近到遠(yuǎn):即離軀干近的肌肉動(dòng)作先發(fā)育...[繼續(xù)閱讀]

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三、語言的發(fā)展

    語言(language)是人類特有的一種高級神經(jīng)活動(dòng),是表達(dá)思想、觀念的心理過程。從廣義來說,文字、聲音、視覺信號、手勢均屬于語言的范疇。語言的發(fā)育必須要求聽覺、發(fā)音器官及大腦三者功能正常,三者中任何一個(gè)發(fā)育異常,都會影響...[繼續(xù)閱讀]

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四、注意的發(fā)展

    注意(attention)是心理活動(dòng)對一定對象的指向和集中。注意可分無意注意和有意注意。無意注意是指沒有目的不需要人的意志活動(dòng)參與的注意過程。例如,當(dāng)你在走路時(shí),突然有一樣?xùn)|西落在你面前,你會本能地把視線投向這東西,這就是...[繼續(xù)閱讀]

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五、記憶的發(fā)展

    記憶(memory)是指人們在過去生活實(shí)踐中經(jīng)歷過的事物在大腦中遺留的印跡。印跡的保持和再現(xiàn),表示記憶的存在。人們?nèi)绻麤]有記憶,就不可能積累經(jīng)驗(yàn)和增長知識。記憶是復(fù)雜的心理過程,包括識記(事物在大腦中暫時(shí)聯(lián)系的形成)、保...[繼續(xù)閱讀]

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六、思維的發(fā)展

    思維(thinking)是客觀事物在人腦中概括的、間接的反映,是借助語言實(shí)現(xiàn)的,是人的高級認(rèn)知活動(dòng),是人類智力活動(dòng)的核心。思維是人類區(qū)別于動(dòng)物的基本界限。思維活動(dòng)一般是和語言聯(lián)系在一起的。兒童的思維正是在他(她)與周圍現(xiàn)實(shí)...[繼續(xù)閱讀]

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七、想象的發(fā)展

    想象(imagination)是人腦對原有表象進(jìn)行加工改造而建立新形象的心理過程。也可以說是在客觀事物的影響下,通過語言的調(diào)節(jié),在頭腦中創(chuàng)造出過去未曾遇到過的事物的形象,或者將來才能成為現(xiàn)實(shí)的形象的思維活動(dòng)。想象帶有明顯的間...[繼續(xù)閱讀]

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八、情緒、情感的發(fā)展

    情緒和情感(emotionandfeeling)是人對客觀事物是否符合自身的需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn)。情緒和情感之間有著密切的聯(lián)系,但也存在著一定的差異。情緒是指那種與機(jī)體需要(如食物、睡眠、空氣、御寒等)是否獲得滿足相聯(lián)系的最簡單的體...[繼續(xù)閱讀]

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九、意志的發(fā)展

    意志(willing)是自覺地克服困難來完成預(yù)期目的、任務(wù)的心理過程。意志常常通過語言和行為表現(xiàn)出來,稱為意志行動(dòng)。意志和認(rèn)識、情感是互相聯(lián)系、互相制約的。認(rèn)識過程是意志產(chǎn)生的前提,意志行動(dòng)是深思熟慮后的行動(dòng),意志調(diào)節(jié)...[繼續(xù)閱讀]

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