社區(qū)在為HIV感染者和AIDS患者提供關愛上扮演著重要角色。應鼓勵社區(qū)組織人們關懷與支持HIV感染者和艾滋病患者及其家人。通常,提供他們所需要的幫助并不困難。你可以從日常生活上幫助他們,帶給他們最喜歡吃的食物,照看小孩...[繼續(xù)閱讀]
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社區(qū)在為HIV感染者和AIDS患者提供關愛上扮演著重要角色。應鼓勵社區(qū)組織人們關懷與支持HIV感染者和艾滋病患者及其家人。通常,提供他們所需要的幫助并不困難。你可以從日常生活上幫助他們,帶給他們最喜歡吃的食物,照看小孩...[繼續(xù)閱讀]
AIDS是一個與人們的行為密切相關的疾病。從發(fā)現第一例AIDS患者到現在的近三十年時間里,AIDS已給人類健康、社會和經濟的發(fā)展帶來了嚴重危害。艾滋病在全球的流行一直是一個重要的公共衛(wèi)生問題和社會問題。因為目前對艾滋病仍...[繼續(xù)閱讀]
一、開展學校預防艾滋病健康教育的意義(一)健康教育的定義1.健康教育健康教育(HealthEducation)是旨在促使對象人群自愿采納有利于健康的行為和生活方式,從而預防疾病、促進健康、提高生活質量的系統的社會活動。健康教育的特定...[繼續(xù)閱讀]
應通過以技能教育為基礎的健康教育(即通過知識的學習,態(tài)度的培養(yǎng),特別是技能的訓練),來創(chuàng)造或保持健康的生活方式和狀態(tài),使學生了解預防艾滋病相關知識,培養(yǎng)健康生活方式,增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力?,F重點介...[繼續(xù)閱讀]
一、學校預防AIDS健康教育評價的目的(一)學校預防AIDS健康教育評價定義學校預防AIDS健康教育評價指對學校開展的預防AIDS健康教育活動的計劃、措施、方法、活動效果進行的評估。它是一項重要的質量控制手段,貫串于整個教育活動...[繼續(xù)閱讀]
目前AIDS健康教育的對象可分為三類:①高危人群:賣淫嫖娼者、靜脈吸毒者、同性戀者、HIV感染者/艾滋病患者的家屬等;②脆弱人群:流動人口、賓館、娛樂等服務行業(yè)人員、長途汽車司機、勞務輸出工作者、出國旅游人群中的部分人...[繼續(xù)閱讀]