研究人類個體心理發(fā)展的科學(xué),是發(fā)展心理學(xué)的一個重要分支。它探討各個年齡階段的心理特征并揭示個體心理從一個年齡階段發(fā)展到另一個年齡階段的規(guī)律。...[繼續(xù)閱讀]

    構(gòu)音障礙的一種癥狀?；颊邔⑾喈?dāng)數(shù)量的音發(fā)成“L”。...[繼續(xù)閱讀]

    發(fā)音訓(xùn)練的一種方法。舌頭是造成共鳴音與構(gòu)音的重要器官,若位置過分后傾或前傾,均會導(dǎo)致口腔咽的共鳴失調(diào)?？赏ㄟ^變更舌位的活動進行改進。如練習(xí)d、t、b、m 等音,再與i、u 等元音配合練習(xí),可使后傾舌前移;練習(xí)發(fā)a、o 等元音...[繼續(xù)閱讀]

    指沒有固定的值,可以改變的數(shù)。...[繼續(xù)閱讀]

    能顯示對標(biāo)簽化物品或名字的理解,或能說出名稱。...[繼續(xù)閱讀]

    進行聽覺訓(xùn)練的一種方法。通過分辨聲音的有無、長短、大小、高低、多少、快慢、遠近、聲源、方位等提高聽覺能力。言語的聽覺訓(xùn)練主要包括語音辨析訓(xùn)練、詞語辨析訓(xùn)練、句子聽辨訓(xùn)練以及言語的交往訓(xùn)練。...[繼續(xù)閱讀]

    測驗題目、施測、記分、分?jǐn)?shù)解釋和評價等過程和方法都按統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)所編制的測驗。編制程序為:確立測驗?zāi)康?選擇測驗材料;制訂測驗題目;試測并進行題目分析;選擇測驗題目和排列題目順序;鑒定測驗的基本特征,如信度、效度、...[繼續(xù)閱讀]

    轉(zhuǎn)換生成語法術(shù)語,與“深層結(jié)構(gòu)”相對。指決定一個特定語言片斷的語音或字詞排列的抽象形式的集合。...[繼續(xù)閱讀]

    一種社會規(guī)范,通常對于女性,即女性應(yīng)該是親切的、善于照料他人的、合作的、能敏感覺察他人要求的。...[繼續(xù)閱讀]

    可以借由聲音、手勢或口語、書面文字來表達自己的感情、想法和需求。...[繼續(xù)閱讀]