重返校園后,與假期時(shí)相對自由的學(xué)習(xí)氛圍相比,學(xué)習(xí)任務(wù)一上來,壓力馬上就來了,不少同學(xué)都感到緊張和壓力。這些壓力不僅來自學(xué)校,還有一部分來自家長,或者說整個環(huán)境都似乎在說:“既然之前已經(jīng)耽誤了好多時(shí)間了,那就趕緊抓緊吧!”由于疫情長期隔離在家,小伙伴之間的關(guān)系也因此疏離了。人際關(guān)系和 (共 555 字) [閱讀本文] >>
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 重返校園后,與假期時(shí)相對自由的學(xué)習(xí)氛圍相比,學(xué)習(xí)任務(wù)一上來,壓力馬上就來了,不少同學(xué)都感到緊張和壓力。這些壓力不僅來自學(xué)校,還有一部分來自家長,或者說整個環(huán)境都似乎在說:“既然之前已經(jīng)耽誤了好多時(shí)間了,那就趕緊抓緊吧!”由于疫情長期隔離在家,小伙伴之間的關(guān)系也因此疏離了。人際關(guān)系和 (共 555 字) [閱讀本文] >>