第二節(jié) 實驗目的、內容與方法
臨床醫(yī)學

        一、實驗目的學習臨床輔助技能實驗學,使學生通過實踐學習,達到理論聯(lián)系實際的目的,培養(yǎng)學生的實踐動手能力,培養(yǎng)獨立思考以及綜合運用所學知識觀察、分析和解決臨床實際問題的能力,培養(yǎng)學生嚴謹求實的科學態(tài)度,準確、細致    （共 3064 字）     [閱讀本文] >>