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關(guān)于合作的作文 共有 290 個詞條內(nèi)容

關(guān)于合作的作文:成功在于合作_550字

     "  有句名言說得好:“成功在于合作”。一個星期天,我和我的好伙伴的一次快樂廚藝合作,留下了難忘的回憶。 那是一個風(fēng)和日麗的夏日,我們倆在瘋了一個下午后,像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力盡地飛回家。一到家里,什么都不顧,先找東西來填“咕咕、咕咕”叫喚的肚子??墒谴蜷_我的小吃庫...[繼續(xù)閱讀]

熱點話題關(guān)于合作的作文

關(guān)于合作的作文:合作學(xué)習(xí)_550字

     " 合作學(xué)習(xí)是一件愉快的事,我每次和同學(xué)合作學(xué)習(xí),就得到一次進(jìn)步,得到一次知識的提高。 記得在一次語文課中,老師給我們上了《月光曲》這一課,在我們把課文讀熟的情況下,老師提出一個問題,要求我們四人小組討論:“貝多芬為什么給盲姑娘彈完一曲又彈一曲呢?” 帶著老師提出的問題,...[繼續(xù)閱讀]

熱點話題關(guān)于合作的作文

關(guān)于合作的作文:合作的力量_800字

     "合作的力量隨處可見,就算是生活中各種瑣碎的事情,它們的成功要歸功于合作。 在古代,廉頗和藺相如在軍民事務(wù)上相互合作,團(tuán)結(jié)一致,反對外來的強秦,在內(nèi)部建立了強大的趙國。今天有一支中國南極探險隊。雖然團(tuán)隊成員來自不同的地區(qū),但他們可以在極其困難的條件下一起工作并團(tuán)結(jié)起來。...[繼續(xù)閱讀]

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關(guān)于合作的作文:合作學(xué)習(xí)_800字

     " 星期五,數(shù)學(xué)潘老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)——做一個立體模型。我和小伙伴們相約星期天下午14:00到小張同學(xué)家一起完成這個特殊的作業(yè)。 到了星期天下午14:00,我們都如約而至??蛇@時,一個足以致命的問題擺在了我們眼前——做什么呢?這時,小楊同學(xué)提議:“我們做一個機器人吧!”小...[繼續(xù)閱讀]

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關(guān)于合作的作文:快樂合作_700字

     "每個人都經(jīng)歷快樂的合作,而我也有一次快樂的合作使我難以忘記。在我參加龍輝旅行社之小腳丫走世界的一個活動中,我經(jīng)歷了一次快樂的合作。 那是一個炎熱的下午,我們搬著凳子,準(zhǔn)備進(jìn)行下午的活動。下午的活動使我終身難忘。教官說今天的活動能讓我們哭,我才不信呢!我懷著好奇的心理準(zhǔn)備...[繼續(xù)閱讀]

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關(guān)于合作的作文:合作的意義_800字

     "“沒有永遠(yuǎn)的朋友,也沒有永遠(yuǎn)的敵人,只有永遠(yuǎn)的利益”但我不這么認(rèn)為,利益固然是好,但是也要符合實際,我不要只顧眼前的利益而失去一些必然的東西。 在我們的人生中,競爭無時不刻的圍繞著我們,就好比說,現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)每一個人都想爭奪第一名,每個人都在無時無刻的努力。但是有的...[繼續(xù)閱讀]

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關(guān)于合作的作文:合作的意義_800字

     "合作的意義在于一個團(tuán)隊發(fā)揮各自的長處團(tuán)結(jié)一致,讓事情完成得既高效率又出色。一個人不可能十全十美,取長補短,總比一個人做來得好。俗話說:“三個臭皮匠,頂過一個諸葛亮!” 姐姐的倔強真是到了極點,我把所有的怒火憋在肚子中,還未能化解得了她這臭脾氣?!耙粡埣糍N畫做了這么久還...[繼續(xù)閱讀]

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關(guān)于合作的作文:合作共贏_900字

     "當(dāng)今社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,但這并不意味著凡事都要爭個你死我活,學(xué)會合作才能共贏。 現(xiàn)代社會中,心理學(xué)從以前的冷門變成一個熱點,究其內(nèi)因,是由于現(xiàn)代社會快速發(fā)展,許多人都生活在快節(jié)奏的進(jìn)程中,人與人之間充滿競爭意識,因此,造成了很大的心理壓力,所以使心理學(xué)備受...[繼續(xù)閱讀]

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關(guān)于合作的作文:合作的成果_700字

     " 星期六中午,爸爸媽媽加班去了,家里只有我和姐姐。我的肚子開始“唱歌”了,于是苦苦哀求姐姐說:“姐姐,我的肚子餓扁了,您給我找點吃的嗎?”姐姐聽了我的話,也說:“我的肚子也餓了,咱們快到廚房里找吃的吧!”說完了話,我們就到廚房里找吃的。我們東翻西找,都沒有找到好吃的...[繼續(xù)閱讀]

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關(guān)于合作的作文:團(tuán)結(jié)合作_650字

     "  星期五的美術(shù)課上,黎老師說:“今天我們要用彩紙來創(chuàng)建家園,兩課時完成,要有房子、樹木等。”我們前后幾個人聽了都犯愁了:這么多任務(wù)怎么可能這么快完成呢?這時,王玥涵提議道:“我們五個人可以合作呀!大家一起做,肯定能完成。”我們幾個一聽,異口同聲地說:“好?!?我興沖...[繼續(xù)閱讀]

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