五、學齡前期
兒科學

        (一)學齡前期兒童心理行為發(fā)育特點學齡前期兒童體格生長發(fā)育處于穩(wěn)步增長狀態(tài),但心理發(fā)育迅速,與同齡兒童和社會事物有了廣泛接觸,求知欲強,知識面擴大,情緒控制能力加強,生活自理和社交能力得到鍛煉。3歲開始形成個性基礎(chǔ)    （共 1639 字）     [閱讀本文] >>