1913年11月26日,中國北方早已迎來了冬天的嚴寒。天津城西北角嚴翰林胡同嚴家的深宅大院里,嚴氏女學的學生們正在一片新式“西學”教育環(huán)境的籠罩下,認真傾聽老師的講課。剛剛走出封建帝制的中華大地雖然仍是風云四起、社會動...[繼續(xù)閱讀]

    對嚴仁英成長教育影響最深的,應該是她的祖父、中國近代著名的教育家嚴修。因此,在嚴仁英的成長道路上,首先要提到的,應該是她的祖父嚴修及其一生傾心致力并造成深遠影響的中國近代教育事業(yè)。嚴修,字范孫,號夢扶,別號偍屚生...[繼續(xù)閱讀]

    在祖父一手開創(chuàng)的新式教育環(huán)境下,嚴家四妹一天天長大。一轉眼,四妹快5歲了。這天傍晚,隨著西落的夕陽,嚴家大院的飯廳里也傳出了陣陣的飯菜飄香。嚴修先生和夫人先后走進飯廳后,嚴家老老少少幾十口人開始一起共進晚餐。嚴...[繼續(xù)閱讀]

    1918年,嚴修先生的長子嚴智崇不幸在日本去世。深受打擊的嚴修先生身體越發(fā)每況愈下。嚴智崇天性聰穎,刻苦好學,又最聽話守規(guī)矩,從小即深得父母疼愛。青年時代他被崇尚新式教育的父親送去日本求學,學成歸來的嚴智崇進入當時...[繼續(xù)閱讀]

    太陽已經偏西,仍在快樂地尋找著蒼蠅的四妹不由抬頭看著天空。剛剛還在頭頂的幾朵白云,已經飄過嚴家高高的院墻,越來越遠……四妹雙眼凝視著逐漸遠去的白云,一動不動。她的心已隨著天空的白云走出了嚴家大院,她知道,走出高...[繼續(xù)閱讀]

    第二天早上,四妹沒有像往常那樣早早起床,母親鄭瑞壹掀開被子,發(fā)現她的女兒臉色發(fā)白,雙手冰涼。母親知道,女兒的心中還在想著昨天的事。雖然昨天祖父對“違反家規(guī)”的孫女唯一的處罰只是“這里不是女孩兒來的地方”一句話...[繼續(xù)閱讀]

    轉眼到了1925年,在嚴氏女學讀書的四妹已經12歲,比起5年前走進嚴氏女學的7歲女童,四妹依然是那樣聰明懂事、學習優(yōu)秀,依然是那樣活潑好動。只不過此時的四妹已經長高,她的雙眼雖稚氣未脫卻聰慧明亮,不斷閃爍的雙眸中,充滿了對...[繼續(xù)閱讀]

    按照嚴仁英的考試成績,她完全可以升入初中三年級學習。但是祖父為他的四孫女選擇的卻是仍然上初中二年級。這樣的選擇,嚴修先生是經過深思熟慮的。就如兩年前決定送嚴仁英去中西女中一樣,他一直對長房的四孫女十分關心,心...[繼續(xù)閱讀]

    南開女中的學生雖不太多,學校卻有一套嚴格的管理制。因此對于一向中規(guī)中矩的南開女生來說,她們最不喜歡,也是最懼怕的,應該是那個嚴厲又一絲不茍地執(zhí)行管理制度的女學監(jiān)了。女學監(jiān)姓潘,在南開女生的印象中,好像從來沒有看...[繼續(xù)閱讀]

    1929年3月15日,為南開嘔心瀝血的嚴修先生因病不幸離開人世,不滿16歲的嚴仁英親歷了祖父離世的悲傷與哀痛。那一段與家人和南開師生共同哀悼祖父的日子,也深深留在了嚴仁英的記憶中。祖父出殯的那天,幾乎驚動了全天津城,從嚴翰...[繼續(xù)閱讀]