高中班主任評(píng)語(一)1、何其彬同學(xué),對(duì)人很溫和,有副好脾氣。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚(yáng),總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。是我們班上出...[繼續(xù)閱讀]
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高中班主任評(píng)語(一)1、何其彬同學(xué),對(duì)人很溫和,有副好脾氣。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚(yáng),總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。是我們班上出...[繼續(xù)閱讀]
班級(jí)管理:落實(shí)五個(gè)環(huán)節(jié),提高學(xué)習(xí)積極性如果你在晚自習(xí)期間去各個(gè)班級(jí)轉(zhuǎn)一圈,就不難發(fā)現(xiàn)很多班級(jí)里有一大片學(xué)生是不學(xué)習(xí)的。他們或者閑聊,或者閑思,或者幾個(gè)人湊在一起玩下棋等游戲,更讓人傷心的是有不少班級(jí)情書...[繼續(xù)閱讀]
班級(jí)管理:當(dāng)前學(xué)生教育的8大難題“十年樹木,百年樹人”,人的教育問題是很復(fù)雜和艱難的。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,學(xué)生教育也產(chǎn)生了一些新的問題。由于沒有現(xiàn)成的教科書,加上思想問題具有不確定性等特點(diǎn),所以如何解決...[繼續(xù)閱讀]
給2010年高一新生的10條建議首先祝賀大家步步高升,進(jìn)入新的學(xué)府。新的學(xué)期,同學(xué)們一定飽含熱情、充滿期待和幻想。然而,高中三年是一個(gè)艱苦的過程,要保持剛?cè)雽W(xué)時(shí)的這份熱情很難,況且讀高中僅有熱情是不夠的。剛進(jìn)入...[繼續(xù)閱讀]
細(xì)化強(qiáng)化落實(shí)夯實(shí),努力做好班主任工作——2010—2011學(xué)年上學(xué)期班主任工作計(jì)劃為更好的配合學(xué)校、政教處、高三級(jí)部的工作,為高三(1)班的學(xué)生創(chuàng)造良好的班級(jí)氛圍,讓更多的學(xué)生體會(huì)到高三學(xué)習(xí)生活的充實(shí)、高效,提高教...[繼續(xù)閱讀]
研究學(xué)生心態(tài)促進(jìn)青春勵(lì)志——2009-2010學(xué)年下學(xué)期班主任工作總結(jié)在本學(xué)期的教育教學(xué)尤其是班主任工作中,我注重從當(dāng)前學(xué)生的心態(tài)研究出發(fā),采取以青春勵(lì)志為載體的主題教育方式,在學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,品格建立方面取得了一...[繼續(xù)閱讀]
就任2012屆新班主任的演講從今天起,我成了你們的班主任,我將陪伴大家度過你們高中生活的最后兩年。我們64個(gè)人走到一起,這就叫“緣份”:人就如一粒沙,海水的滌蕩或許會(huì)讓一些沙聚在一起,這就是緣。中國有句俗話,叫...[繼續(xù)閱讀]
對(duì)高一新生的第一次講話一、自我介紹1.姓名、年齡、簡(jiǎn)歷2.聯(lián)系方式:家、手機(jī)、博客、QQ號(hào)3.工作態(tài)度:敬畏,敬畏工作是我的工作態(tài)度4.工作格言:有容乃大,無欲則剛5.工作理念:欣然地接受(各種意見)平等的相待(...[繼續(xù)閱讀]
班級(jí)管理:租住生租的是墮落的溫床盡管校長(zhǎng)親自做工作勸說:我經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn),凡是在校外租住的學(xué)生,基本上沒有一個(gè)考上好大學(xué)的。盡管班主任代表學(xué)校,強(qiáng)烈反對(duì)高中生在校外租住,但還是有很多的學(xué)生依舊我行我素,在...[繼續(xù)閱讀]
班主任給即將畢業(yè)的高中生的寄語親愛的同學(xué)們:今天,我在講臺(tái)上安靜地坐著,心里卻涌動(dòng)著一波又一波情感的微浪。窗外,花柳繁盛,陽光如金,一天一地的明媚與燦爛,也亮不過你們高三學(xué)子的激情與信念??粗銈兎该?..[繼續(xù)閱讀]