"校園的早晨,可算最活躍了! 教室里,同學(xué)們一邊繪聲繪色地朗讀課文,一邊等待老師??墒牵行┩瑢W(xué)非但不讀書,而且還在座位上跟四周的同學(xué)講話。這種行為,不但害了自己,而且還影響了正在學(xué)習(xí)的同學(xué)。別班的同學(xué),有的正在津津有味地聽(tīng)老師講蝴蝶的品種和蝴蝶的形狀以及樣子,有些同學(xué) (共 710 字) [閱讀本文] >>
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  "校園的早晨,可算最活躍了! 教室里,同學(xué)們一邊繪聲繪色地朗讀課文,一邊等待老師??墒牵行┩瑢W(xué)非但不讀書,而且還在座位上跟四周的同學(xué)講話。這種行為,不但害了自己,而且還影響了正在學(xué)習(xí)的同學(xué)。別班的同學(xué),有的正在津津有味地聽(tīng)老師講蝴蝶的品種和蝴蝶的形狀以及樣子,有些同學(xué) (共 710 字) [閱讀本文] >>