每當(dāng)星期五下午布置雙休日作業(yè)時(shí),慎老師都會(huì)讓我們完成一篇周記。前幾次,我都根據(jù)雙休日游玩的地點(diǎn)或者星期一到星期五發(fā)生的事寫(xiě)成一篇周記。但是,這周并沒(méi)有發(fā)生什么事,我也沒(méi)有去哪里游玩,那這篇周記該怎么寫(xiě)呢? 上午,我將作業(yè)全部都做完了,就剩下令我苦惱的周記了?!敖?nbsp; (共 641 字) [閱讀本文] >>
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 每當(dāng)星期五下午布置雙休日作業(yè)時(shí),慎老師都會(huì)讓我們完成一篇周記。前幾次,我都根據(jù)雙休日游玩的地點(diǎn)或者星期一到星期五發(fā)生的事寫(xiě)成一篇周記。但是,這周并沒(méi)有發(fā)生什么事,我也沒(méi)有去哪里游玩,那這篇周記該怎么寫(xiě)呢? 上午,我將作業(yè)全部都做完了,就剩下令我苦惱的周記了?!敖?nbsp; (共 641 字) [閱讀本文] >>