海量資源,盡在掌握
  步入新的臺階,初中生活的畫卷徐徐打開。 “今天晚自習(xí)單元測試?!薄俺煽兂鰜砹?,下面我來報(bào)一下分?jǐn)?shù)。”學(xué)習(xí)的壓力、負(fù)擔(dān)以及那成為家常便飯的測驗(yàn)試卷,這一切一切,似乎很難以讓人聯(lián)想到“快樂”。但是換個角度,這何嘗不是享受快樂的過程。 剛剛步入初中,面對上述一切,我也有過抱怨 (共 1207 字) [閱讀本文] >>