松鼠這種小動(dòng)物,很討人喜歡。它四肢靈活,行動(dòng)敏捷。玲瓏的小面孔上,嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛。身上灰褐色,光滑得好像搽過油,一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去,十分機(jī)靈。只要有人觸動(dòng)一下樹干,它們就躲在樹枝底下,或者連蹦帶跳地逃到別的樹...[繼續(xù)閱讀]
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松鼠這種小動(dòng)物,很討人喜歡。它四肢靈活,行動(dòng)敏捷。玲瓏的小面孔上,嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛。身上灰褐色,光滑得好像搽過油,一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去,十分機(jī)靈。只要有人觸動(dòng)一下樹干,它們就躲在樹枝底下,或者連蹦帶跳地逃到別的樹...[繼續(xù)閱讀]
不用說,你準(zhǔn)猜得到這是由于我做事馬虎、寫字馬虎的緣故。為了改正馬虎這個(gè)缺點(diǎn),媽媽要求我天天練字,培養(yǎng)我的好習(xí)慣。一年級(jí)時(shí),學(xué)的生字不多,我每天都堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真地寫二三十個(gè)字。第二天老師默寫生字,我不再缺筆少畫了。老師在班上表揚(yáng)我,因此我對(duì)寫字也有興趣。上二年級(jí)時(shí),我參加了...[繼續(xù)閱讀]
剪紙是我國文化藝術(shù)的瑰寶,那豐富多彩、色彩斑斕的剪紙讓我們賞心悅目。每一個(gè)剪紙的背后都影藏著一個(gè)故事。看,那個(gè)藍(lán)顏色的剪紙上有一個(gè)小姑娘坐在毯子上正認(rèn)真的讀書呢!她是誰呢?這讓我不禁展開了想象的翅膀,飛向了想象的王國·······有一個(gè)小女孩叫安卓瑪,她是一個(gè)調(diào)皮的女孩。在學(xué)...[繼續(xù)閱讀]
現(xiàn)在的手機(jī),是時(shí)代的高科技,可以給人們帶來許多的方便。因此它離不開人們,人們也離不開它。學(xué)生可以通過手機(jī)與家長及時(shí)聯(lián)系,在學(xué)生外出游玩或遇到危險(xiǎn)時(shí),可以與家長、警察取得聯(lián)系;人們可以聯(lián)系到任何一個(gè)不在身邊的人,可以利用手機(jī)通訊與他人進(jìn)行討論、商量計(jì)劃及活動(dòng)等等;手機(jī)還可...[繼續(xù)閱讀]
活著的意義作文600 字有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。 有的人騎在人民頭上:“呵,我多偉大!” 有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。 他活著為了多數(shù)人更好地活著,群眾把他抬舉得很高,很高。1962 年8 月15 日,雷鋒在他有限的生命上畫上了句號(hào)。他雖然死了,卻永遠(yuǎn)活在我的心里。22 歲...[繼續(xù)閱讀]
水啊,水,你創(chuàng)造了萬物生靈,可你卻被萬物摧殘,你的漸枯是誰的悲哀,你的怒吼又是誰的災(zāi)難。日照香爐生紫煙2130 年的下午,陽光出奇的好,可在那時(shí),可不能像2013 年那樣悠閑,拿個(gè)椅子往外一擺就曬太陽,現(xiàn)在出門先帶個(gè)防毒面具進(jìn)家門還得先沖個(gè)澡。這生活,真叫一個(gè)累。早聽說廬山的瀑布是...[繼續(xù)閱讀]
每個(gè)人在一生的旅途中,難免會(huì)遇到崎嶇和坎坷。每次我遇到“攔路虎”,我都會(huì)這樣想:這是一次對(duì)你的考驗(yàn),如果你克服了,說明你成功了,如果你沒克服,那說明你還需要努力。在生活中,我就是一個(gè)典型的事例。在我剛結(jié)束了與幼兒園的生活,踏入校園的時(shí)候,我迷戀上了古箏。為什么我會(huì)迷戀上...[繼續(xù)閱讀]
假如你在“閱讀”一本書的基礎(chǔ)上體會(huì)到了讀書的快樂,那就可以稱之為“悅讀”。想要做到“悅讀”看似十分簡(jiǎn)單,其實(shí)不然。怎樣做到悅讀呢?做到“悅讀”的第一步便是喜愛閱讀書籍,明確讀書的目的。如果你處在被動(dòng)讀書的狀態(tài)下,那么我可以明確地告訴你:“你是做不到‘悅讀’的?!币?yàn)槲铱?..[繼續(xù)閱讀]
但是,那一次,我終于的到了一個(gè)贊揚(yáng)。那是在我在5 年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常參加一些學(xué)校舉行的體育比賽,其中我參加了踢毽子跳繩的比賽,在比賽的前幾個(gè)星期,隊(duì)員們都在刻苦的加緊訓(xùn)練,而我,卻想當(dāng)然的在那混日子,每次老師叫我們踢毽子的時(shí)候,我總是偷工減料,剛剛還是5 對(duì)的時(shí)候,一下子就...[繼續(xù)閱讀]
在過去的幾年中,你一定得到過他人的贊賞吧!是在競(jìng)賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī),是有了自己的小發(fā)明、小制作,是幫助他們克服了生活、學(xué)習(xí)中的困難,還是其他的一些什么呢?而我在這幾年里,我也得到了他人的表揚(yáng),現(xiàn)在,我就來告訴你吧!我告訴你,在我的小時(shí)候,經(jīng)常會(huì)在家亂涂亂畫,連媽媽都感...[繼續(xù)閱讀]