"1。什么是議論文？ 議論文又叫說理文，它是一種剖析事物、論述事理、發(fā)表意見、提出主張的文體。作者通過擺事實、講道理、辨是非等方法，來確定其觀點正確或錯誤，樹立或否定某種主張。議論文應(yīng)該觀點明確、論據(jù)充分、語言精煉、論證合理、有嚴(yán)密的邏輯性。 2。議論文的三要素 （一）論點...[繼續(xù)閱讀]

     "一、什么是記敘文？ 記敘文是以寫人、記事、狀物為主要內(nèi)容，主要以敘述和描寫為表達(dá)方式的文章。 以寫人為主的記敘文，應(yīng)該注意肖像描寫、行動描寫、語言描寫、心理描寫以及對細(xì)節(jié)的描寫，考生應(yīng)根據(jù)寫作的要求，靈活掌握，突出重點。 以寫事為主的記敘文，應(yīng)該注意交待六要素（時間、地...[繼續(xù)閱讀]

     "高中議論文，必須走好以下三步，即結(jié)構(gòu)合體，思路入格，粘連有術(shù)。 一、議論文的結(jié)構(gòu)合體 議論文，分析事實，論證道理，當(dāng)然要遵循一定的思維規(guī)律；這種思維規(guī)律反映在文章的外部形態(tài)上，就是具有一定體式的文章的結(jié)構(gòu)。怎樣寫議論文才算“合體”呢？ 一是根據(jù)議論問題的一般思維模式，應(yīng)...[繼續(xù)閱讀]

     "一、立意求新法 所謂立意求新法，就是引導(dǎo)學(xué)生用自己獨到的眼光，獨特的思維，去發(fā)掘材料蘊含的時代意義，構(gòu)思出具有時代氣息的中心思想的方法。運用立意求新法，可以寫出具有時代特色的文章。"" 例如：《真沒想到……》一題，有位同學(xué)這樣寫道：鄰居王叔叔原是一家工廠的一位科長，工廠倒...[繼續(xù)閱讀]

     "一、排比開頭 如何用瞬間造就永恒 荊棘鳥用荊棘刺破自己的瞬間，造就了一種永恒——無比動聽的歌聲，一種永恒的美;飛蛾撲向火光燃燒自己的瞬間，也造就了一種永恒——對光明的追求，一種永恒的精神; 流星劃過天空的那一瞬間，也造就了一種永恒——不屈于黑暗的行為，一種永恒的氣概……這些...[繼續(xù)閱讀]

     "記敘文的“要素”是寫記敘文時必備的條件，其中記敘文六要素一般指時間，地點，人物，事情的起因，經(jīng)過，結(jié)果。 1、記敘文六要素具體含義第一要素是時間：年，月，日，時寫清楚。 第二要素是地點：要寫環(huán)境和發(fā)生事情的地點。 第三要素是人物：寫事情里的人物。 第四要素是起因：為何發(fā)生這...[繼續(xù)閱讀]

     "1、高考作文立意 這是首要的綱領(lǐng)，任何的文章都必須有立意！什么是立意呢？就是一片作文的靈魂，一片作文的中心思想，最簡單的來說：立意就是能夠用一句話解釋你這篇作文想要寫什么。 因此，寫好立意就是第一步，拿到一個作文題目，首先，就要用這個作文的關(guān)鍵詞（一兩個字或者一句話）進(jìn)...[繼續(xù)閱讀]

     "問題闡釋 “舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”李白看著皎潔的明月會情不自禁產(chǎn)生思鄉(xiāng)之情；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”李白借桃花潭水的千尺深抒發(fā)詩人與汪倫之間的深厚友情；“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！崩铎辖枰唤瓥|流的春水綿綿不絕抒發(fā)了亡國之恨?！叭擞斜瘹g離。合...[繼續(xù)閱讀]

     "在我們的語文課中學(xué)到過不少寫景的文章，如《南京長江大橋》、《秋天來到我家的院子里》等，在我們作文中，不管是寫人，記事，也常常會有景物描寫。那么寫景應(yīng)注意什么呢？ ⒈寫景要按方位順序，由近及遠(yuǎn)，由遠(yuǎn)及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中間到四周等等有次序地...[繼續(xù)閱讀]

     "寫作時為了表達(dá)的需要，在正文前自擬凝練的句子或引用名言警句，作為對文章內(nèi)容的重要闡釋，這樣的句子稱為題記。 一條好的題記，可以使一篇文章錦上添花。有時它甚至可以使一篇作文驟然提高思想性和哲理性，從而提高文章的檔次。 有許多同學(xué)都會在作文中寫題記，但是，相當(dāng)多的題記寫得并...[繼續(xù)閱讀]