我們從一出生就背負著責(zé)任—一個沉重的包袱。也許有人會問:“我承擔(dān)著什么責(zé)任呢?那似乎很遙遠。不,不遙遠,僅一步之遙。責(zé)任—一個令人無法想通的責(zé)任?! ∥覀兊降子卸嗌儇?zé)任?但你是組長、班委、班長。甚至更大的官時,你有沒有覺得一種壓抑,就像一大塊巨石壓在你的背上,這就...[繼續(xù)閱讀]
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我們從一出生就背負著責(zé)任—一個沉重的包袱。也許有人會問:“我承擔(dān)著什么責(zé)任呢?那似乎很遙遠。不,不遙遠,僅一步之遙。責(zé)任—一個令人無法想通的責(zé)任?! ∥覀兊降子卸嗌儇?zé)任?但你是組長、班委、班長。甚至更大的官時,你有沒有覺得一種壓抑,就像一大塊巨石壓在你的背上,這就...[繼續(xù)閱讀]
對責(zé)任的理解通??梢苑譃閮蓚€意義。一是指分內(nèi)應(yīng)做的事,如職責(zé)、盡責(zé)任、崗位責(zé)任等。二是指沒有做好自己工作,而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強制性義務(wù)。責(zé)任感是主體對于責(zé)任所產(chǎn)生的主觀意識,也就是責(zé)任在人的頭腦中的主觀反映形式的。責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),就是付出。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做事情。也就...[繼續(xù)閱讀]
責(zé)任人人都有,我們的責(zé)任之一就是做好自己的本職工作,為自己的班級做出自己應(yīng)有的貢獻。班里每時每刻都有吵鬧現(xiàn)象,人人都這樣的話,相信這樣的班集體的班風(fēng)也不會好到哪兒去?! “嗬锬承┩瑢W(xué)滿嘴臟話,一點也不會自己班級的榮譽,更別提為班級做貢獻了。更有甚者,不僅自己不學(xué)習(xí)...[繼續(xù)閱讀]
責(zé)任是顆渺小的種子,一旦把它播種在你的心中,隨著時間的推移,它會生根、發(fā)芽。要不了多久,它會成為小樹苗,最后成為參天大樹。經(jīng)過努力,它會開花,點綴你的人生,最后結(jié)果,這是對你盡責(zé)任的回報?! ‘?dāng)你拋棄它,它就始終只是一顆種子;當(dāng)你在盡責(zé)任中放棄了它,那它就會死亡,...[繼續(xù)閱讀]
每個人都有自己的責(zé)任,在不同的時期所需要承擔(dān)的責(zé)任也不同?! ∥覀円怀錾妥⒍ㄎ覀冞@一輩子要承擔(dān)一定的責(zé)任。當(dāng)我們步入學(xué)校的那一刻,我們就已經(jīng)向世界宣布我們開始擁有了責(zé)任。作為一名學(xué)前班的新生,我們的責(zé)任是聽老師的話。雖然這個責(zé)任很小,但是,隨著時間的流過,我們...[繼續(xù)閱讀]
在這個由行行色色的人和物組成的世界中,我們每個人都在生活這場沒有結(jié)局的連續(xù)劇中扮演著不同的角色,承擔(dān)著不同的義務(wù),也有著不同的使命與責(zé)任?! ∵€不懂事時,責(zé)任和擔(dān)當(dāng)在我小小的腦袋里沒有一絲一毫的概念,只是知道有這樣兩個詞總在媽媽的嘴里響,當(dāng)我和弟弟都做錯事時,媽媽...[繼續(xù)閱讀]
歲月之聲激越時如萬馬奔騰,坦蕩時若明月清風(fēng),飄逸時玉泉流瀉,沉靜時若秋水長天......彈指間,一曲歌聲宛如鶯燕,洋洋盈耳:擔(dān)起責(zé)任,譜生命華章! “生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,更不在于索取。”——巴金 借我虎賁三千,復(fù)我浩蕩中華。漢旗指處,望塵逃遁...[繼續(xù)閱讀]
那是軍訓(xùn)第三天的感恩活動,我們請來了著名的心理專家來為我們解說什么是感恩,開始心理專家讓每一個班都有兩個名額能自愿當(dāng)上班級的領(lǐng)袖,很快我們班就有兩位同學(xué)勇敢地站了出來。同學(xué)們都對他們投向佩服的眼光,當(dāng)每個班的領(lǐng)袖都自愿站出來時,心理專家先是表揚了領(lǐng)袖們的勇氣,后來...[繼續(xù)閱讀]
在每個人的心靈中,都藏著一份責(zé)任,有的人時常拿出來擦擦,有的人卻早已將它遺忘…… “責(zé)任”與掃地 星期一來到學(xué)校,我總是拿著掃把,從二樓“殺”到五樓,再“殺”下來,我曾有過一個念頭:把垃圾掃走就行了。因為老師常常不檢查星期一的,可我的良心嚴(yán)肅地告訴我:不行,再...[繼續(xù)閱讀]
時光如流水般飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已走過了十三個年輪,離成人的腳步也越來越近,這時,我們都要背著沉甸甸的包袱繼續(xù)行進?! ∈龤q了,我身上也扛起了一份屬于我的責(zé)任,不能再像以前一樣撒嬌、耍賴皮了,這樣叫人看了笑話!做事不能丟三落四,光顧著這個,就忘了那個?! ∮袝r,會傷心...[繼續(xù)閱讀]