老師，就像我們的父母，只不過父母負(fù)責(zé)的是我們的衣食住行；而老師教給我們知識(shí)，告訴我們做人的道理，指引我們走向正確的道路。人們都把老師比作辛勤的園丁，比作美麗的紅燭。我覺得老師更像我們的另一個(gè)媽媽，他用知識(shí)把我們的肚子添得滿滿的，我們才有了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的本領(lǐng)。老師用自己...[繼續(xù)閱讀]

     “踮起腳尖兒，走進(jìn)濃綠的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前?！碑?dāng)我讀到這首詩(shī)的時(shí)候，我就會(huì)想起現(xiàn)在的班主任老師魯老師。 魯老師和藹可親，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，這不禁讓我想起有位老師曾經(jīng)說過的話，學(xué)校里每一位戴眼鏡的老師，都是給我們批作業(yè)批成這樣的。我們的魯老...[繼續(xù)閱讀]

     “明師之恩,誠(chéng)為過于天地,重于父母多矣”，記得以前三四年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常讀到這種有關(guān)師生情的文章和古詩(shī)詞，那時(shí)我只知道老師是偉大的，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。然后到了五六年級(jí)，經(jīng)過老師的悉心教育，我們的知識(shí)更多了，懂的也更多了，那時(shí)候我明白我們要努力...[繼續(xù)閱讀]

     有一種恩情，叫師恩，師恩難忘；有一種愛，叫師愛，銘記于胸。 ——題記 當(dāng)臺(tái)歷翻到九月十日這一頁(yè)的時(shí)候，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出那件說來慚愧的事…… 這還得從那次學(xué)校文學(xué)社將舉辦“激情五月，相約荷韻”朗誦會(huì)說起。老師經(jīng)過選拔，最終確定我和我的搭檔辰——一個(gè)活潑開朗，愛開玩笑的男...[繼續(xù)閱讀]

     老師就像父母一樣關(guān)心著我們，老師的愛是偉大的；老師是蠟燭，默默燃燒，為我們照亮前方的路；老師是甘霖，靜靜滴落，為我們干涸的心靈灌輸養(yǎng)分；老師是路標(biāo)，長(zhǎng)久駐守，為我們指明未來的方向；老師是…… 英語課上，英語老師盡心盡力的為我們講課，不厭棄煩的一直講到我們會(huì)了為止，她不...[繼續(xù)閱讀]

     很愛很愛您 悠悠：媽媽，什么是愛呀？ 媽媽：愛呀，就是關(guān)心別人，細(xì)心地照顧別人，還會(huì)為別人做很多的事情…… 悠悠：媽媽，那是不是就是那首兒歌說的“幼兒園是我家，老師愛我我愛她，老師夸我好娃娃，我說老師像媽媽”呀？ 媽媽：對(duì)呀！ 悠悠：媽媽，我很愛很愛我們班的老師！ 媽媽：那我...[繼續(xù)閱讀]

     記得曾看過這樣一副對(duì)聯(lián)：“三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁?！边@正是人類靈魂的工程師——老師的真實(shí)寫照。為了培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁，老師們花費(fèi)了多少的心血呀！ 還清楚地記得入學(xué)的第一天，您攙著我的小手帶領(lǐng)同學(xué)們熟悉校園環(huán)境，光陰似箭，一轉(zhuǎn)...[繼續(xù)閱讀]

     如果老師是一位辛勤的園丁，我們就是被他們精心照料的小樹苗；如果老師是一位貼心的飼養(yǎng)員，我們就是被他們精心呵護(hù)的寵物；如果老師是一位細(xì)心的畫家，那我們就是老師筆下一幅幅美麗的畫。老師是我們?nèi)松飞弦蛔髁恋闹该鳠簦敢覀円徊讲介L(zhǎng)大，成人。 老師，像我們的朋友一樣，與我...[繼續(xù)閱讀]

     有那么一個(gè)老師，他戴著一個(gè)黑色的眼鏡，嘴上總保持著笑容，講課詼諧幽默，這就是我們小學(xué)的教我們數(shù)學(xué)的王老師。 他總是和我們一起玩，他說：“我是負(fù)責(zé)教你們的，但是也是陪你們玩的?！本褪且?yàn)槿绱?，所以王老師受到了所有同學(xué)和老師的愛戴。雖然我們是師生關(guān)系，但是我一直把王老師當(dāng)...[繼續(xù)閱讀]

     聽消息靈通人士說，我們班要來一個(gè)新的英語老師。在同學(xué)們的期待和議論中，一位胖乎乎的小妞走進(jìn)教室，這分明就是一個(gè)學(xué)生，哪有一點(diǎn)老師樣。走上講臺(tái)，就用她略帶湘音的普通話介紹自己——“我姓饒……”。饒老師的眉毛細(xì)細(xì)的，胖圓的臉上戴著一副高度近視眼鏡，她的目光有時(shí)很犀利，似乎...[繼續(xù)閱讀]