記事一：　　現(xiàn)在正在考英語(yǔ)，英語(yǔ)作為我的強(qiáng)項(xiàng)，毫無(wú)挑戰(zhàn)性可言！不過(guò)倒是突然冒出點(diǎn)兒想法來(lái)。這么久沒上網(wǎng)了，不知道我的文章在“創(chuàng)網(wǎng)”的點(diǎn)擊率有沒有什么變化呢？想把進(jìn)“圍城”(在讀中學(xué)在本人心目中的形象)以來(lái)考試寫的文章給投上去。當(dāng)然，有個(gè)精品也不錯(cuò)！也不知道“創(chuàng)網(wǎng)”的...[繼續(xù)閱讀]

    三年，短短的時(shí)光，好像眨眼之間就要過(guò)去?；貞浿业目鞓?，我的成長(zhǎng)，和那段充滿歡聲笑語(yǔ)的日子。我的心就會(huì)被濃濃的幸福感包圍?！　∮浀脛倓?cè)雽W(xué)時(shí)，懷著的是對(duì)未來(lái)美好的憧憬和怯懦，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的，我的初中生活就這么開始了。老師，開學(xué)第一天，我們第一次見面時(shí)，您笑...[繼續(xù)閱讀]

    稚嫩的心經(jīng)過(guò)三年的鍛造已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)；孩童般的思想也被成熟的思想取而代之；那刻骨銘心的初中生活，一直在內(nèi)心深處保存著?！　〕跻蝗鐣r(shí)針　　狂風(fēng)錐刺股，暴雨亂如箭。我在雨中拖著疲憊的身體，一步一步的挪動(dòng)。身體在狂風(fēng)暴雨中移動(dòng)，隨時(shí)都有被擊垮的可能。忽然發(fā)現(xiàn)身上的疼痛減輕...[繼續(xù)閱讀]

    初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。　　上了初中了，代表著自己長(zhǎng)大了，在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”，“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話...[繼續(xù)閱讀]

    我是一名初中生，初中的生活也快進(jìn)行三分之一了。馬上初中一年級(jí)的生活就結(jié)束了。從進(jìn)入初中的第一天起，我的心里非常緊張也感到非常的陌生。陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學(xué)，陌生的課本，陌生的教室等等。如此多的陌生的面孔 ，讓我覺得放松不下來(lái)。我漸漸的排斥初中的生活了，對(duì)...[繼續(xù)閱讀]

    今天就開學(xué)了，我一想到我第一次離開我父母自己獨(dú)自生活5天就非常激動(dòng)，我在就厭倦了在父母翅膀下無(wú)憂無(wú)慮生活的日子了。平時(shí)總想找點(diǎn)事干但又沒大事?！　‰S著去中學(xué)的專用車的高速行駛，我的思想也在軌道上飛速行駛這，我在想初中生活會(huì)是怎樣的呢？這是很期待呀！車呀車呀快點(diǎn)到吧。...[繼續(xù)閱讀]

    告別了小學(xué)，進(jìn)入了初中。我聽說(shuō)初中很累，而且，有人還因?yàn)閴毫Υ蠖鴺牵∷?，我有點(diǎn)害怕?！　∫婚_始，我老覺得生活很乏味了，每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎，整天都打不起精神?！　『髞?lái)，經(jīng)過(guò)老師的教育，而且，慢慢地，也就習(xí)慣了?！　≡诔踔欣铮蠋熀車?yán)，稍有不慎，...[繼續(xù)閱讀]

    我的初中生活豐富多彩，五顏六色的，在這一年中，我的初中生活在不斷的變幻著色彩。有紅色的，綠色的，金色的……，宛如一幅七彩的畫卷呈現(xiàn)在我的眼前?！　∥业某踔猩钍羌t色的?！　倓偺と胫袑W(xué)時(shí)，我還停留在小學(xué)那稚嫩的時(shí)期。進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候，看見那么多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，心里害怕...[繼續(xù)閱讀]

    我的初中生活，就象一顆紅紅的山楂，看起來(lái)沒什么特別，一咬，酸酸甜甜的，還略帶苦味，細(xì)細(xì)品味，還帶著淡淡的香味．很豐富?！　∥疫€不知道我的初中生活會(huì)是怎么樣的。不過(guò)，在不知不覺間，它離我已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)了，而且已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。　　熟悉的生活消失了，那樣的消散的生...[繼續(xù)閱讀]

    夏蟬拖著單調(diào)的尾音，隱藏在濃蔭中，用聲音在空中劃出長(zhǎng)長(zhǎng)的道了，劃破這夏日的寧?kù)o。一陣微風(fēng)拂過(guò)，吹散葉子辛苦收藏的陽(yáng)光，撒下一地碎汞，周圍的灌木沙沙地表示惋惜?！　⌒@的夏景年復(fù)一年，應(yīng)屆的學(xué)生不斷更迭，今年的夏蟬，是否也會(huì)為我唱一首驪歌？　　初一的我，帶著些許惶惶...[繼續(xù)閱讀]