關于2021年河北卷高考作文題目 河北卷 試題內容: 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 1917年4月,毛澤東在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文,其中論及“體育之效”時指出:人的身體會天天變化。目不明可以明,耳不聰可以聰。生而強者如果濫用其強,即使是至強者,最終也許會...[繼續(xù)閱讀]
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關于2021年河北卷高考作文題目 河北卷 試題內容: 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 1917年4月,毛澤東在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文,其中論及“體育之效”時指出:人的身體會天天變化。目不明可以明,耳不聰可以聰。生而強者如果濫用其強,即使是至強者,最終也許會...[繼續(xù)閱讀]
關于2021年全國廣東卷高考作文題目 廣東卷 試題內容: 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 1917年4月,毛澤東在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文,其中論及“體育之效”時指出:人的身體會天天變化。目不明可以明,耳不聰可以聰。生而強者如果濫用其強,即使是至強者,最終也...[繼續(xù)閱讀]
關于2021年山東高考作文題目 山東卷 試題內容: 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 1917年4月,毛澤東在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文,其中論及“體育之效”時指出:人的身體會天天變化。目不明可以明,耳不聰可以聰。生而強者如果濫用其強,即使是至強者,最終也許會轉...[繼續(xù)閱讀]
關于2021年高考語文作文真題:安徽卷 試題內容: 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 古人常以比喻說明對理想的追求,涉及基礎、方法、路徑、目標及其關系等。如漢代揚雄就曾以射箭為喻,他說:“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣。”大意是,只要不斷加強修...[繼續(xù)閱讀]
關于2021年高考語文作文真題:河南卷 試題內容: 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 古人常以比喻說明對理想的追求,涉及基礎、方法、路徑、目標及其關系等。如漢代揚雄就曾以射箭為喻,他說:“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣?!贝笠馐?,只要不斷加強修...[繼續(xù)閱讀]
關于2021年高考語文作文真題:山西卷 試題內容: 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 古人常以比喻說明對理想的追求,涉及基礎、方法、路徑、目標及其關系等。如漢代揚雄就曾以射箭為喻,他說:“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣?!贝笠馐牵灰粩嗉訌娦?..[繼續(xù)閱讀]
關于2021年高考語文作文真題:江西卷 試題內容: 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 古人常以比喻說明對理想的追求,涉及基礎、方法、路徑、目標及其關系等。如漢代揚雄就曾以射箭為喻,他說:“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣。”大意是,只要不斷加強修...[繼續(xù)閱讀]
關于2021年高考語文作文真題:甘肅卷 試題內容: 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 古人常以比喻說明對理想的追求,涉及基礎、方法、路徑、目標及其關系等。如漢代揚雄就曾以射箭為喻,他說:“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣。”大意是,只要不斷加強修...[繼續(xù)閱讀]
關于2021年高考語文作文真題:陜西卷 試題內容: 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 古人常以比喻說明對理想的追求,涉及基礎、方法、路徑、目標及其關系等。如漢代揚雄就曾以射箭為喻,他說:“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣?!贝笠馐?,只要不斷加強修...[繼續(xù)閱讀]
關于2021年高考語文作文真題:黑龍江卷 試題內容: 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 古人常以比喻說明對理想的追求,涉及基礎、方法、路徑、目標及其關系等。如漢代揚雄就曾以射箭為喻,他說:“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣?!贝笠馐?,只要不斷加強...[繼續(xù)閱讀]