人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨數(shù)不勝數(shù)，而之所以歷史上有那么多偉人，也是因?yàn)樗麄兺^(guò)了這段挫折。既然挫折在人生的旅途中無(wú)可避免，那么我們唯一能做的，就是在失敗的前后爭(zhēng)取進(jìn)步，才能在下次機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)邁向成功。 舉一個(gè)大家耳熟能詳?shù)睦雍昧?，?ài)迪生當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)了那么多次，挫折和壓力并沒(méi)有壓倒...[繼續(xù)閱讀]

     “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”所有的功成名就，皆非一蹴可幾；所有的耀眼絢麗，皆非與生俱來(lái)。人們?yōu)榱藢?mèng)而耗費(fèi)歲月與精力，但其實(shí)在那過(guò)程僅是充斥著兩個(gè)字──苦練。 在景氣越趨低迷的音樂(lè)界中，為了在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱，為了在一片平凡中嶄露頭角，甚至只是為了討一口飯吃，每...[繼續(xù)閱讀]

     箴言是航海中的羅盤(pán)，讓人生的方向更明確。我的人生羅盤(pán)刻著“樂(lè)”字，我認(rèn)為它能指引我至燦爛明亮的世界，超越悲憤的藩籬。 樂(lè)在樂(lè)觀，將視角面向陽(yáng)光，就看不見(jiàn)陰霾：當(dāng)困頓的巨石橫亙于路中，若深信不疑明日會(huì)更美好，眼前的絆腳石就渺如細(xì)沙。樂(lè)在樂(lè)山樂(lè)水，諦聽(tīng)美的聲音，自然萬(wàn)物皆...[繼續(xù)閱讀]

     人生就像一趟一去不復(fù)返的漫漫旅途，航行在汪洋大海中。海上，瞬息萬(wàn)變的天候，考驗(yàn)著每個(gè)出航的水手。而在充滿阻礙的人生道路上，正需要一個(gè)能確立目標(biāo)的航向－柔。 想起之前剛踏入初中這個(gè)新的生活圈時(shí)，原本自以為做功課、辦事效率都高人一等的我，卻被初中的沉重課業(yè)壓力下，徹底壓垮...[繼續(xù)閱讀]

     我認(rèn)為毅力是成功的關(guān)鍵，“成功的唯一祕(mì)訣，就是堅(jiān)持到最后一分鐘”、“在逆流中要有毅力，不要隨波逐流旋轉(zhuǎn)而去”、“有恒心、毅力如滴水穿石，再大的困難與阻礙都能突破”。 貝多芬是個(gè)偉大的音樂(lè)家，可是因?yàn)樯艘粓?chǎng)大病，導(dǎo)致耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，雖然聽(tīng)不見(jiàn)，還是可以做出第九號(hào)交響曲，我...[繼續(xù)閱讀]

     有一位女孩頭頂著一桶牛奶，從田野里走回農(nóng)莊，她心想：“這桶牛奶賣得的錢，至少可以買回三百個(gè)雞蛋。除去意外損失，這些雞蛋可以孵得兩百五十只小雞。到雞只漲得最高時(shí)，可拿這些小雞到市場(chǎng)中去賣。那么這樣一年到頭，我穿上漂亮迷人的新衣，年輕的小伙子們都會(huì)向我求婚，而我卻要搖搖頭...[繼續(xù)閱讀]

     沉悶的教室中，老師口沫橫飛的講解著考題，而臺(tái)下的學(xué)生，有的撐著頭打著瞌睡，有的將渙散的眼神望向窗外，有的則聚精會(huì)神的專心聽(tīng)講。一直以來(lái)的我，總認(rèn)為老師是個(gè)麻煩又啰嗦的人物，如果讓我當(dāng)一天的老師，我不會(huì)再將我的學(xué)生們禁錮于教室，我將要帶他們了解生命中的搏斗與幸福。 與其...[繼續(xù)閱讀]

     世間萬(wàn)象總是充滿了美，湛藍(lán)的天空和綠色的山巒是我們生活中的藝術(shù)品，只要有一雙眼睛，就可以看盡世界的美好。當(dāng)你選擇張開(kāi)眼睛看這世界時(shí)，你將看盡世間的冷暖和人間的不公平，將自己看到的一切來(lái)影響自己的所思所想，造就一個(gè)不同的自己。 我有一雙洞察人性的眼睛，看見(jiàn)人們堅(jiān)毅面具下...[繼續(xù)閱讀]

     “世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?！闭绺郀柣?，因?yàn)闀r(shí)間走了就不會(huì)回來(lái)，非常珍貴，因此要妥善運(yùn)用，讓它發(fā)揮最大的價(jià)值。 很多著名的企業(yè)家第一份工作都是在公司當(dāng)遞送文件的服務(wù)生或是餐館的服務(wù)員。他們每天都事先做好...[繼續(xù)閱讀]

     轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)了，我懵懵懂懂的踏入了初中的校園，只知道每天都得應(yīng)付考試，對(duì)于其它的事物全然不知。入學(xué)一段時(shí)間后，才知道初中生活與小學(xué)生活迥然不同，初中每天都有科任老師交代的作業(yè)要完成，而且上課時(shí)要專注，如果課堂上心有旁騖，便無(wú)法聽(tīng)懂老師的講解。因此，希望我能很快的適應(yīng)初中...[繼續(xù)閱讀]