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六年級(jí)日記 共有 3067 個(gè)詞條內(nèi)容

六年級(jí)日記:面對(duì)挫折(二)_400字

     看練得差不多了,我就以同樣的方法把小花布的花邊也縫好了。這下我可不敢大意了,一針一線都很認(rèn)真。果然沒(méi)出什么岔子。 接下來(lái)練習(xí)縫子。為了不縫歪,我先用鉛筆在舊毛巾上寫(xiě)字,再描著縫??p字可比縫花邊難多了。我縫了好幾次,總是縫著縫著線就纏在一起,解半天才能解開(kāi)。有時(shí),干脆把...[繼續(xù)閱讀]

六年級(jí)作文六年級(jí)日記

六年級(jí)日記:放風(fēng)箏_750字

     每當(dāng)我看到天空中飛翔著的一只只五彩繽紛的風(fēng)箏時(shí),我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出我第一次放風(fēng)箏時(shí)那滑稽可笑的模樣。 那時(shí),我才七歲,看見(jiàn)其他小朋友都在放風(fēng)箏,心里真的很羨慕。風(fēng)箏時(shí)而高,時(shí)而低,爭(zhēng)先恐后,互不相讓?zhuān)吹梦已刍潄y。我立刻跑回家里,吵著鬧著要媽媽陪我放風(fēng)箏。那時(shí),我...[繼續(xù)閱讀]

六年級(jí)作文六年級(jí)日記

六年級(jí)日記:放風(fēng)箏(二)_800字

     看著鄰居家的苗苗得意地向我炫耀她的新風(fēng)箏,我氣不過(guò),也纏著爸爸幫我買(mǎi)了一個(gè)“笑臉”風(fēng)箏。剛到家就想把它放上高高的藍(lán)天。不知是我放風(fēng)箏的技術(shù)不高,還是風(fēng)婆婆故意和我作對(duì)。第一次,我折騰了大半天,也沒(méi)把“笑臉”風(fēng)箏送上天。第二次,風(fēng)箏好不容易飛過(guò)奶奶家的大棚那么高,又一頭...[繼續(xù)閱讀]

六年級(jí)作文六年級(jí)日記

六年級(jí)日記:放風(fēng)箏(三)_500字

     周六早上醒來(lái),看到窗外春光明媚,微風(fēng)輕拂。突然一首古詩(shī)浮現(xiàn)眼前:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春風(fēng)。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!蔽蚁脒@樣好的天氣,不放風(fēng)箏真是太可惜了!于是,便央求爸爸帶我去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。 在去廣場(chǎng)的路上,我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線斷了,得再買(mǎi)一卷。來(lái)到賣(mài)風(fēng)...[繼續(xù)閱讀]

六年級(jí)作文六年級(jí)日記

六年級(jí)日記:放風(fēng)箏(四)_800字

     春天到了,小草綠了,大樹(shù)發(fā)了芽,春風(fēng)也時(shí)不時(shí)的迎面吹來(lái),這個(gè)時(shí)候最適合放風(fēng)箏了。今天早上,我就和爸爸一起來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。 拿出纏線盤(pán),將線的一頭綁在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏用兩根塑料棒固定好,準(zhǔn)備活動(dòng)就完成了??芍^是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”??!不過(guò)我發(fā)現(xiàn)今天的風(fēng)好像得了...[繼續(xù)閱讀]

六年級(jí)作文六年級(jí)日記

六年級(jí)日記:包容是陽(yáng)光_800字

     寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候,我想到了很多相關(guān)的話。 哲學(xué)家康德說(shuō):“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己?!眱?yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的,心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯(cuò)了,我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞,那犯錯(cuò)的該是我們自己了。 現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張以牙還牙,他說(shuō):“要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只...[繼續(xù)閱讀]

六年級(jí)作文六年級(jí)日記

六年級(jí)日記:包容是陽(yáng)光(二)_700字

     雖然我不同意你的觀點(diǎn),但我有義務(wù)捍衛(wèi)您說(shuō)話的權(quán)利。這句話很多人都知道,它包含了寬容的民主性內(nèi)核。良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng);惡語(yǔ)傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。 寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)...[繼續(xù)閱讀]

六年級(jí)作文六年級(jí)日記

六年級(jí)日記:包容是陽(yáng)光(三)_450字

     哲學(xué)家康德說(shuō):“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己?!眱?yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的,心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯(cuò)了,我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞,那犯錯(cuò)的該是我們自己了。 現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張以牙還牙,他說(shuō):“要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè),即發(fā)揮對(duì)方的長(zhǎng)處?!痹鲪簩?duì)方,恨不得...[繼續(xù)閱讀]

六年級(jí)作文六年級(jí)日記

六年級(jí)日記:一件藝術(shù)品_500字

     通過(guò)和爸爸媽媽一起去石島赤山民俗館參觀,我了解到了一些關(guān)于獨(dú)輪車(chē)的知識(shí):獨(dú)輪車(chē)俗稱”手推車(chē)“。在近現(xiàn)代交通運(yùn)輸工具普及之前,是一種輕便的運(yùn)物、載人工具,特別在北方,幾乎與毛驢起同樣的作用。過(guò)去的獨(dú)輪車(chē),車(chē)輪為木制,有大有小。小者車(chē)盤(pán)平;大者高于車(chē)盤(pán),將車(chē)盤(pán)分成左右兩邊...[繼續(xù)閱讀]

六年級(jí)作文六年級(jí)日記

六年級(jí)日記:一件藝術(shù)品(二)_800字

     記得幾年前,我回家過(guò)春節(jié),兒時(shí)的同學(xué)送了我一個(gè)圓型土樓模型藝術(shù)品。我很喜歡它,每當(dāng)我看到這土樓模型,總會(huì)勾起我童年時(shí)的記憶。 這種圓型土樓模型整個(gè)結(jié)構(gòu)造型取材于客家土樓王子——振成樓,是用毛竹經(jīng)加工打磨上色后做成的。土樓模型屬懸山頂抬梁式構(gòu)架,分內(nèi)外兩圈,形成樓中有樓...[繼續(xù)閱讀]

六年級(jí)作文六年級(jí)日記
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