APP 參加第二屆世界學(xué)生代表大會(huì)歸來(lái)后,吳祖強(qiáng)又投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。這個(gè)時(shí)期,組建后的中央音樂(lè)學(xué)院隨著發(fā)展壯大,考進(jìn)來(lái)的學(xué)生增加了許多。這一下中央音樂(lè)學(xué)院的老師不夠用了。特別是有一些學(xué)生必須學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課程,比如視 （共 3468 字） [閱讀本文] >>
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參加第二屆世界學(xué)生代表大會(huì)歸來(lái)后,吳祖強(qiáng)又投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。這個(gè)時(shí)期,組建后的中央音樂(lè)學(xué)院隨著發(fā)展壯大,考進(jìn)來(lái)的學(xué)生增加了許多。這一下中央音樂(lè)學(xué)院的老師不夠用了。特別是有一些學(xué)生必須學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課程,比如視 （共 3468 字） [閱讀本文] >>
